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Mostrando ítems 81-90 de 1364
A disciplina de análise segundo licenciados e professores de matemática da educação básica
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-06-17)
Esta pesquisa busca investigar de que maneiras a disciplina de Análise se mostra a alunos de cursos de licenciatura em matemática e a professores de matemática atuantes na educação básica, intencionando o sentido que tal ...
Construção e avaliação de um ambiente virtual de aprendizagem voltado à Educação em Ciências, Química Verde e Sustentabilidade Socioambiental
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2013-02-25)
The Learning Management System (LMS) has become extremely attractive because of the development of tools that enable synchronous and asynchronous interaction between users connected to the internet. The system has being ...
Projetos pedagógicos do curso de graduação em biomedicina : análise das conquistas e desafios em relação às diretrizes curriculares nacionais
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Gestão da Clínica - PPGGCCâmpus São Carlos, 2015-12-21)
The National Curriculum Guidelines – DCN of the Biomedicine undergraduate course have
been enacted on February 18, 2003 and are aligned to a new society requirement for the training
of health professionals in the country. ...
Aprendiz de professora : as narrativas sobre o processo de constituição da identidade docente dos licenciandos de Matemática
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS) – RondonópolisUFMT CUR - RondonopólisPrograma de Pós-Graduação em Educação - Rondonópolis, 2012-12-11)
This research is linked to the Graduate Program in Education UFMT, Campus
Rondonópolis. Consisted in a study focused on the investigation of the writings
themselves - with memorials training - practical training as a ...
Concepções de competência informacional dos graduandos de biblioteconomia e documentação de Moçambique: uma abordagem fenomenográfica
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-01-19)
A sociedade da informação é um contexto caracterizado pela produção e disponibilização exponencial da informação. Este fenômeno exige que os indivíduos desenvolvam a competência informacional como uma aprendizagem fundamental ...
Estudo sobre relatórios de estágio supervisionados em cursos de licenciatura em letras: uma reflexão sobre a formação inicial do professor de espanhol
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Linguística - PPGLCâmpus São Carlos, 2015-02-10)
This research, of an interpretive and documentary nature, aims to analyze the reports that are
produced by undergraduates of a Portuguese-Spanish Language Teaching Course, as a
requirement for the subject Supervised ...
Avaliação da qualidade dos cursos de graduação a distância: reflexões acerca do contexto brasileiro
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2012)
Esta tese, intitulada “Avaliação da Qualidade dos Cursos de Graduação a Distância: reflexões acerca do contexto brasileiro”, buscou investigar aspectos relacionados à garantia de padrão de qualidade no processo de avaliação ...
Políticas públicas, currículos e o processo de formação docente: um estudo sobre as configurações curriculares dos cursos de licenciatura em Física de uma Universidade pública
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-03-23)
Esta pesquisa insere-se no campo da formação inicial de professores de Física, tendo como pano de fundo os processos de reestruturação curriculares efetuados nos cinco Cursos de Licenciatura em Física, oferecidos em Unidades ...
Avaliação da qualidade dos cursos de graduação a distância: reflexões acerca do contexto brasileiro
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2012)
Esta tese, intitulada “Avaliação da Qualidade dos Cursos de Graduação a Distância: reflexões acerca do contexto brasileiro”, buscou investigar aspectos relacionados à garantia de padrão de qualidade no processo de avaliação ...