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Mostrando ítems 81-90 de 151
Os desafios do estágio curricular supervisionado na formação do professor
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018)
This work treated with the supervised internship, focusing on the challenges that the teaching profession learning, in particular in pedagogy, presents in teacher training. The starting point was the professional experience ...
Práticas inclusivas para a escolarização do aluno com TGD: desenvolvimento de uma Cartilha Paradidática Ilustrada
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-02-22)
A literatura demonstra claramente que alunos, que outrora eram destinados a unidades de tratamento e ensino-aprendizagem específicos, passaram a ser inseridos nas classes comuns do ensino regular. Assim, é vital que as ...
Práticas e reflexões no ensino de Botânica para a Educação de Jovens e Adultos : um estudo florístico do Parque Três Meninas (Samambaia/DF) para a conservação do bioma Cerrado
(2021-05-07)
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino da educação básica
destinada a atender os alunos que não iniciaram ou interromperam sua vida escolar em um
determinado momento de sua trajetória acadêmica. ...
O Serviço de Atendimento Matemático à Comunidade (SAMAC) do Departamento de Matemática da Universidade de Brasília
(2018-05-08)
O objetivo do presente trabalho é registrar a história do Serviço de Atendimento Matemático à Comunidade (SAMAC), que foi um projeto de extensão existente no Departamento de Matemática na Universidade de Brasília de 1993 ...
Propondo material de apoio à prática com simuladores no ensino/aprendizagem de eletrostática em EJA
(2016-12-20)
O ensino de Física ministrado nas escolas públicas brasileiras dá ênfase sobremaneira aos aspectos teóricos dessa ciência, mostrando sua base filosófica e matemática, mas deixando de lado sua caracterização experimental. ...
O ensino da educação física
(Florianópolis, SC, 2012)
Interdisciplinaridade entre os cursos do CSE e CCJ/UFSC: possibilidade ou realidade?
(Florianópolis, 2014)