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Mostrando ítems 21-30 de 611
Metadados: a recuperação de imagens digitais baseada em conteúdo
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-06-18)
A questão da indexação e recuperação de imagens tem atraído a atenção de novos interessados, tanto os preocupados com o conteúdo informacional, quanto os interessados em desenvolver formas automatizadas de descrição e ...
Figure and ground: prominence view in locative relations rendered by prepositions 'in,' 'on,' 'at, 'to,' and 'over' depicted in written text taken from the section 'letter from' from the British online newspaper 'The Guardian'
(Universidad de Chile, 2014)
Among the abilities that human mind has, there is the one of perceiving prominent objects because of its shape, color, or any other characteristic that could call our attention according to the context. In this thesis, ...
Aspectos formadores de uma concepção da performance das obras para viola da fase de maturidade de Claudio Santoro
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-12-15)
Esta tese de doutorado, realizada no âmbito da pesquisa artística, trata dos aspectos formadores de uma concepção da performance das obras para viola da fase de maturidade de Claudio Santoro. Dentre os objetivos, há: ...
Quiz: elemento desencadeador do desenvolvimento dos conceitos de formas geométricas em crianças da educação infantil
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-02-28)
Esta pesquisa teve como objetivo identificar e analisar elementos mediadores da formação de conceitos de formas geométricas por crianças da Educação Infantil por meio de um quiz elaborado a partir da perspectiva ...
Rastros da civilização escolar: cultura e práticas da escola primária paulista (1960-1980)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-03-11)
Esta tese consistiu numa pesquisa acerca da História da Educação primária paulista, na qual buscou investigar o cenário educacional brasileiro e, sobretudo, o ensino primário paulista, destacando o limiar correspondente ...
Políticas de formação continuada do professor formador em um Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2012-03-28)
This work is not in the context of reflections on the continuing education of teachers, as an
object of study outlining the policy of continuing education teacher trainer at the Center for
Professional Training and ...
Professora Hermínia Torquato da Silva : inserção e percurso profissional (1918/1956)
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2015-03-09)
This research is biographical. This is the reconstitution of the life trajectory of Professor
Hermínia Torquato da Silva. The biography is used as a research method with a view to
capture the history of life considering ...