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Mostrando ítems 21-30 de 4554
A ambientalização curricular da educação física nos contextos da pesquisa acadêmica e do ensino superior
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2013-02-22)
The aim of this research revolves around the following question: considering the global dimension of the environmental happening and the consequent tendency towards the environmentalization of ...
Um framework para apoio ao desenvolvimento de aplicações educacionais de realidade aumentada móvel baseada em marcadores
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Ciência da Computação - PPGCCCâmpus São Carlos, 2018-11-27)
In recent years, different technologies have begun to be used in educational scenarios, providing gains in the teaching-learning processes. Augmented Reality (AR), and more specifically Mobile Augmented Reality (MAR), is ...
Avaliação da acessibilidade e da usabilidade de um modelo de ambiente virtual de aprendizagem para a inclusão de deficientes visuais
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Engenharia de Produção - PPGEP, 2011-08-05)
This work presents collaborations of the ergonomics for the virtual learning environment, for its configuration and its use, seeking the inclusion of people with visual disabilities. These collaborations go along with the ...
Modelagem matemática e educação ambiental: desenvolvimento de fichas ambientais para aplicação no ensino básico
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMATCâmpus São Carlos, 2019-10-30)
This work is about the development of environment-related mathematics worksheets to
give students a critical view of the world, make them search for solutions to their own
communities and, in that process, understand how ...
Práticas pedagógicas na educação infantil : possibilidades e desafios frente à inclusão escolar
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEsCâmpus São Carlos, 2016-02-24)
The discussion is about the access of Target audience students of Special Education and mainly about their presence in the regular school becomes appropriate. So, in the perspective of scholar inclusion is necessary that ...
Formação de formadores e educação inclusiva : análise de uma experiência via internet
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2009-12-11)
This study aimed at analyzing both the contributions and limitations of a distance learning professional development program based on the knowledge of educators, taking inclusive education policy into account. The Program ...
Fundamentos epistemológicos das práticas socioambientais evidenciados em teses e dissertações nos programas de educação em ciências
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Ciências Exatas e da Terra (ICET)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática - PPGECEM, 2019-01-18)
This thesis aims to construct epistemological foundations of social and environmental
educational practices from academic productions strictu sensu that investigated environmental
education practices in the school space. ...