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Mostrando ítems 211-220 de 950
A bioética num enfoque educacional: implicações na formação de professores de ciências e biologia
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2007)
Visando a refletir sobre fundamentos e aspectos envolvidos num tema de grande discussão atual, a Bioética, e considerando a importância do processo de formação inicial de professores, esta pesquisa focaliza implicações da ...
A bioética num enfoque educacional: implicações na formação de professores de ciências e biologia
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2007)
Visando a refletir sobre fundamentos e aspectos envolvidos num tema de grande discussão atual, a Bioética, e considerando a importância do processo de formação inicial de professores, esta pesquisa focaliza implicações da ...
O processo de escolha dos temas dos projetos de modelagem matemática
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-03-29)
Esta pesquisa buscou compreender quais são as dimensões envolvidas no processo de escolha dos temas dos projetos de Modelagem Matemática, quando os alunos são os responsáveis por essa tomada de decisão. O estudo foi ...
Concepções sobre a aprendizagem baseada em problemas: um estudo de caso na FAMEMA
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2004-12-20)
O presente trabalho constitui um estudo de caso que aborda as versões sobre a implementação e desenvolvimento da aprendizagem baseada em problemas na FAMEMA. O objetivo da pesquisa é analisar as concepções de docentes-gestores, ...
Fazendo conexões com o mundo real: uso de conceitos e modelos da física no contexto da zoologia
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011)
There are considerations of that the education of Physics of the way as comes being driven us textbooks and consequently in classroom, is distant and distorted of their real purpose. We notice that the education of this ...
Significações atribuídas a animais sinantrópicos ou peçonhentos por estudantes de uma escola pública
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-02-28)
Em nosso atual contexto de conflitos entre o poder econômico e questões socioambientais, compreendemos a necessidade de um Ensino de Ciências e de Biologia que contrariem a falsa dicotomia absoluta entre humanidade e ...
Formação de professores: um olhar sobre as contribuições do PIBID na perspectiva dos graduandos de uma instituição privada do interior do estado de São Paulo
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-04-20)
O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) foi criado em 2007 pelo Ministério da Educação (MEC) e implementado pela Coordenação de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e Fundo Nacional de Desenvolvimento ...
Corrigir e ajustar: as propostas para a educação nos Arquivos Brasileiros de Higiene Mental (1925-1947)
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2022-08-31)
The mental hygiene movement was characterized by the prevention of mental diseases by means of correction and treatment of human psychic and social “maladjustments”. In Brazil, it had the Brazilian League of Mental Hygiene ...