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Mostrando ítems 151-160 de 949
A participação do aluno com transtorno do espectro autista no processo educativo: perspectiva ontológica do ser social
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-06-03)
Esta pesquisa, “A participação do aluno com Transtorno do Espectro Autista no processo educativo: perspectiva ontológica do ser social”, realizada no Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos ...
Formação de professores de ciências e educação inclusiva: um olhar para os indicadores sociais das regiões Sul e Sudeste
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática - PPGEdCM-ArCâmpus Araras, 2020-03-11)
One of the topics of great importance for current education is the inclusion of pupils with disabilities and / or special educational needs (SENs), and we must analyze how this process has taken place. Relevant factor for ...
O papel da aula de campo na formação de professores de biologia da Universidade Federal de Mato Grosso
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2018-03-16)
In the teaching of Natural Sciences/Biology the strategy methodological of field classes is a
relevant topic. Several authors, among them Krasilchik (1996) and Trevisan (2016), report
about the possible and significant ...
As percepções dos professores de Ciências e Biologia, atuantes em telessalas, no uso e no processo de leitura de imagens
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2006-02-21)
In this work, we tried to think about the perceptions of science and biology teachers about the use of audio-visual resources, starting from the view of the specific
reality from the Telecurso 2000 project. The collected ...
A evolução biológica no curriculo do estado de São Paulo: uma análise dos cadernos de apoio
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-03-08)
Atualmente, o entendimento da Evolução Biológica como conceito mais importante e unificador de todos os campos da Biologia é unânime entre a comunidade científica, uma vez que todas as questões relativas às Ciências ...
Fundamentos e práticas educativas sobre gênero e sexualidade na formação inicial do pedagogo para atuação na educação infantil
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-02-23)
Apresenta-se por esse trabalho as questões direcionadas pelos entrelaçamentos construídos a partir da tematização da sexualidade e do gênero quando em um contexto formativo no campo das discussões para a Educação Infantil. ...
Evolução e Vitalismo: sobre a leitura de Bergson e Canguilhem e possíveis consequências para o ensino
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022-03-23)
Esta pesquisa tem como objetivo dissertar sobre o conceito de vitalismo na história da biologia a partir de uma perspectiva científica e filosófica, por meio de uma pesquisa teórica de referenciais, em português constituídos, ...
Diseño e implementación de una guía didática de educación ambiental para segundo año de bachillerato en el Colegio Nacional Salcedo
(Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, 2013-07-16)
The design and implementation of an Environmental Education Didactic Guide for the Second Year of High School was carried out at the Salcedo National School, Salcedo Canton, Cotopaxi Province. For this study, the inductive ...