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Mostrando ítems 121-130 de 607
Discursivização sobre indisciplina e doenças do não se comportar nos anos iniciais do ensino fundamental na perspectiva da medicalização da educação
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-10-23)
A indisciplina escolar tem sido tema de inúmeras discussões entre aqueles que atuam na área educacional, de maneira que a discursivização sobre esse tema, no ambiente escolar, assume relevância, pois a depender da maneira ...
“[...] nós aqui é o espaço dos sem vez” - quilombolas e educação em Poconé/MT
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2019-02-12)
This article deals with families and schools in quilombola communities and aims to
understand the perception of quilombola families in relation to schooling and to identify
how the strategies used to ensure access and ...
Crianças anunciadas com queixa escolar : estudo sobre significações e implicações na representação de si
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2018-03-27)
The current investigation, based in a psycho-social approach, proposes to identify and to
analyze the children’s signification about the scholarly complain and its implication in
the self representation, according to ...
A atividade orientadora de ensino como mediação no desenvolvimento de um jogo computacional
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2011-02-22)
This study aims to examine to what extent the teaching oriented activities can contribute to the development of an educational computer game with the participation of students in the sixth year of Elementary Education. The ...
A utilização de histórias em quadrinhos e jogos educativos como instrumentos de elevação do entendimento dos desastres entre crianças do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-03-01)
Esta pesquisa visa a investigação da funcionalidade pedagógica de revistas em quadrinhos e de jogos educativos como ferramenta educacional ensejadora da compreensão do nível de cultura dos desastres, com ênfase em deslizamento ...
O ritmo como fenômeno multidimensional nas baterias de escola de samba e no candomblé: pontos de convergência a partir da diáspora africana
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-03-30)
Esta pesquisa identifica, a partir da diáspora africana, pontos de convergência entre o can-domblé e as baterias das escolas de samba. Utilizamos conceitos expostos por Béhague (1994), Graeff (2015), Hall (2003), Hesse ...