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Mostrando ítems 51-60 de 83
O discurso da crítica literária universitária: sobre James Joyce e Ulysses
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
O estudo dos compostos e fraseologismos criados por João Cabral de Melo Neto: proposta de estudo da coindexação semântica
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
Integração das estruturas de complementação oracional no português brasileiro
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
Integração de tecnologias e webtecnologias no ensino de língua inglesa: concepções teóricas, crenças e interações na prática docente
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
Variações motivacionais no ensino de inglês em contexto de escola pública
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
Contradições no uso de tecnologias em contexto de estágio de um curso de Letras: o professor de inglês em formação inicial no ensino superior
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
A teoria da complexidade na aprendizagem de espanhol em Teletandem
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
Por uma arqueologia da análise do discurso no Brasil
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-02-10)
Plus qu'accepter un champ de savoir sédimenté et enfermé dans ses origines démarquées, l’analyse archéologique foucaldienne nos fait aller au-delà les superficies. L’archéologie du savoir ne peut être, dans ce cas, ...
Música e política em Rousseau: da unidade de melodia à vontade geral
(Universidade Federal de São Paulo, 2022-05-30)
Filósofo de variadas vertentes, a pena de Rousseau é capaz de transitar entre a teoria política, a autobiografia e o romance epistolar, além das suas considerações sobre a educação, religião e moral, sempre com a mesma ...