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Mostrando ítems 11-20 de 123
A sociologia contemporânea na sala de aula: (re)pensando algumas perspectivas para o ensino das ciências sociais no ensino médio
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
A Escola de Chicago e a sociologia no Brasil: a passagem de Donald Pierson pela Escola Livre de Sociologia e Política de São Paulo
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Religiões neopentecostais brasileiras no contexto da sociedade pós-tradicional: uma análise a partir da perspectiva dos pastores
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Os pressupostos do debate intelectual entre Floresta Fernandes e Guerreiro Ramos: duas versões de teoria crítica da sociedade brasileira?
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Compreensões sobre a natureza da ciência de licenciandos a partir da experiência com questões sociocientíficas: possibilidades para a formação inicial
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
Ciência e educação no pensamento de Alberto Torres, Fernando de Azevedo e Florestan Fernandes: das rupturas paradigmáticas à análise retórica
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
La hiperactividad de la escuela sobre la conducta de los niños
(Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2019-08)
La hiperactividad como fenómeno producido en la vida escolar de algunos niños es abordado desde los Estudios Sociales de la Ciencia, entendiendo que la configuración anómala del déficit de atención es un referente para ...
Sin remedio: el debate público de la regulación de medicamentos biológicos en Colombia
(Bogotá - Ciencias Humanas - Maestría en Estudios Sociales de la CienciaDepartamento de SociologíaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-06-16)
The expiration of patents for biological products in the first decade of the 21st century lead to an intense debate on a global scale due to the entry into the market of the generic versions of these products known as ...
Ciência e método em manuais de sociologia
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)