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Mostrando ítems 31-40 de 333
Cursinhos alternativos e populares: movimentos territoriais de luta pelo acesso ao ensino público superior no Brasil. -
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2005-11)
Os Cursinhos alternativos e populares por meio dos processos que os constituíram, contados por seus atores é o enfoque desse trabalho. Educadores populares, estudantes, agentes de pastorais, movimento negro e um terreno ...
A qualidade dos serviços educacionais e a proteção do código de defesa do consumidor
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2001-11-09)
A qualidade dos Serviços Educacionais e a proteção do Código do Consumidor é o objeto de estudo nesta pesquisa. O binômio lucratividade X qualidade na educação nacional tem emergido como uma fonte de preocupação pelos ...
O ensino da pediatria nas escolas de graduacao em medicina do estado do Rio de Janeiro
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2005)
O objetivo deste estudo é conhecer, analisar e refletir sobre como vem
ocorrendo o Ensino da Pediatria na Graduação das Escolas Médicas do Rio de
Janeiro, delineando algumas características dos docentes responsáveis ...
A visão dos alunos sobre fungos: estudo das percepções e conhecimentos de fungos por estudantes concluintes do ensino médio
(Universidade Federal de São Paulo, 2019-08-05)
Estudos atrelados ao Ensino de Micologia indicam que os estudantes da Educação Básica pouco percebem ou conhecem sobre os fungos, inclusive, parte desses estudantes apresenta uma visão distorcida a respeito desses seres ...
Política de acesso ao ensino superior: uma análise dos cursinhos pré-vestibulares da Unesp
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013)
Neste texto de defesa, apresentam-se resultados obtidos, com desenvolvimento de pesquisa de Mestrado em Educação, vinculado ao do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade ...
Coordenação pedagógica e gestão democrática: contexto, fundamentos teóricos e propostas de atuação na Rede Pública de Ensino do Estado de São Paulo
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-05-15)
Após a reforma de Estado que ocorreu a partir dos anos de 1990, um novo modelo de gestão foi implantado em todos os setores sociais. Nessa época, a educação paulista passou por densas mudanças estruturais provenientes de ...
O ensino da ética/bioética nos cursos de graduação em enfermagem, medicina e odontologia na cidade de Manaus-AM
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2005)
No presente estudo, com abordagem quantitativo-qualitativa, realizado por
meio da análise documental, da aplicação de questionários e da realização de entrevistas,
foi estudado o ensino da ética/bioética em cursos de ...
Representações sociais de uma professora de língua inglesa em um contexto público sul-mato-grossense
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2007-02-13)
Esta pesquisa, de cunho etnográfico, tem como objetivo investigar representações sociais de língua(gem) e ensino e aprendizagem de língua estrangeira de uma professora de ensino fundamental, dentro de um contexto de escola ...
A implantação da reforma do ensino de 1º e 2º graus no estado de São Paulo nas páginas da imprensa (1971-1982)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-10-17)
Este estudo que se insere no campo da história e da historiografia da educação tem como objetivo investigar os debates sobre a implantação da Reforma do Ensino de 1º e 2º Graus – Lei nº 5.692/71 – no Estado de São Paulo, ...
Ensino médio e trabalho: análise das diretrizes internas e externas da escola pública brasileira
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-03-27)
Objetiva-se, com este estudo, entender a proposta curricular referente ao trabalho voltada para o Ensino Médio. O discurso que prega as novas diretrizes para esse ensino ganhou, na atualidade, espaço nas políticas voltadas ...