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A Questão Agrária e a Escola Família Agrícola de Riacho de Santana – BA
(Universidade Federal da Bahia, Instituto de GeociênciasPrograma de Pós Graduação em GeografiaUFBABrasil, 2016-06-20)
RESUMO
A formação do Brasil tem como base o processo de colonização, trabalho escravo, ocupação de terra e o latifúndio, de tal modo, os interesses econômicos foram um elemento determinante da regulamentação da estrutura ...
A Formação Docente para a Educação Básica nas Licenciaturas em Letras Vernáculas e em Desenho e Plástica na UFBA: o currículo na perspectiva das relações etnicorraciais
(Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Professor Milton SantosPrograma de Pós-Graduação em Estudos Interdisciplinares sobre a UniversidadeUFBAbrasil, 2015-11-30)
O objetivo desta dissertação é socializar compreensões acerca da adequação das propostas curriculares dos cursos de Licenciatura em Letras Vernáculas e de Licenciatura em Desenho e Plástica da Universidade Federal da Bahia ...
A questão agrária e a escola família agrícola de Riacho de Santana – Ba.
(Universidade Federal da Bahia, Instituto de GeociênciasPrograma de Pós-Graduação em GeografiaUFBAbrasil, 2016-09-19)
A formação do Brasil tem como base o processo de colonização, trabalho escravo, ocupação de terra e o latifúndio, de tal modo, os interesses econômicos foram um elemento determinante da regulamentação da estrutura fundiária, ...
Aprendizado com base em problemas: motivando e qualificando alunos e professores nos cursos de engenharia
(Universidade Federal da Bahia, Departamento de Engenharia QuimicaEngenharia IndustrialPEIbrasil, 2017-03-16)
O grau e a qualidade do crescimento econômico de um país assim como sua capacidade de
inovação e desenvolvimento tecnológico guardam uma estreita relação com a qualidade e
quantidade dos seus engenheiros. O Brasil não tem ...
A leitura no 5º ano do ensino fundamental: uma contribuição para o desenvolvimento da competência leitora na rede municipal de ensino de Lapão/BA.
(Faculdade de EducaçãoProjeto de Intervenção Mestrado Profissional em Educação, Currículo, Linguagens e Inovações Pedagógicas.UFBABrasil, 2018-10-08)
Este trabalho apresenta como título, A leitura no 5º ano do Ensino Fundamental: uma contribuição para o desenvolvimento da competência leitora na Rede Municipal de ensino de Lapão/Bahia. O texto contempla discussões sobre ...
A leitura como prática significativa para os alunos do 5º ano do ensino fundamental: uma contribuição para a formação de alunos leitores na rede de ensino de lapão/BA.
(Faculdade de EducaçãoProjeto de Intervenção Mestrado Profissional em Educação, Currículo, Linguagens e Inovações Pedagógicas - MPED.UFBA/FacedBrasil, 2018-10-02)
Este trabalho foi realizado em parceria com a autora Kaline Morais e, assim como o seu trabalho intitulado “A leitura no 5º ano do ensino fundamental : uma contribuição para o desenvolvimento da competência leitora na Rede ...
IDENTIDADES NEGRAS NO LIVRO DIDÁTICO DE ESPANHOL
(Instituto de LetrasPrograma de Pós-Graduação em Língua e CulturaUFBAbrasil, 2018-11-19)
Esta pesquisa, de base qualitativa, tem por objetivo mostrar e discutir as representações que negras e negros recebem em suas aparições nos Livros Didáticos, - Enlaces español para jóvenes brasileños e Cercanía Joven-, ...
O aprendizado da escrita e a Constituição da autoria mediados pelo software Hagáquê
(Instituto de LetrasPrograma de Pós-Graduação em Língua e CulturaUFBAbrasil, 2019-02-21)
As mudanças que ocorrem na sociedade atual refletem as constantes inovações
tecnológicas. Devido à sua natureza e imersa nessa realidade de celeridade
tecnológica atual, a língua também é modificada rapidamente na ...
Realidade, contradições e possibilidades da infraestrutura esportiva escolar: contribuições da pedagogia histórico-crítica e da metodologia crítico superadora para educação física.
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFBA/FacedBrasil, 2019-03-18)
Este trabalho insere-se na Linha Educação, Cultura Corpora e Lazer do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Bahia (UFBA PPGE/FACED/UFBA) e no Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Física, Esporte ...
Educação profissional e tecnológica do campo: proposta para o IF Sertão-PE no território da Reforma agrária do município de Santa Maria da Boa Vista.
(Faculdade de EducaçãoMestrado Profissional em Educação, Currículo, Linguagens e Inovações Pedagógicas.FACED/UFBAbrasil, 2019-06-27)
Este trabalho teve como objetivo desenvolver um projeto de intervenção no território do Assentamento Nossa Senhora da Conceição, no município de Santa Maria da Boa Vista –
Pernambuco, para ...