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Mostrando ítems 61-70 de 1456
Análise das propostas de oficinas de arte em uma escola de Educação Integral do interior paulista numa perspectiva intercultural
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação Profissional em Educação - PPGPECâmpus São Carlos, 2023-03-28)
This research sought to analyze the effects of art workshops on the integral development of students at a school in the interior of São Paulo from the perspective of teachers in an Intercultural perspective. It was also ...
Inclusão em educação musical: uma proposta de adaptação metodológica para disléxicosInclusion in music education: a proposal for methodological adaptation for dyslexics
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da ArteUFPAPrograma de Pós-Graduação em Artes, 2018)
Interface arte-moda: tecendo um olhar crítico-estético do professor de artes visuais
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2005-09-27)
This research was developed in Arts and Education Line/PPGE. Its purpose was to investigate aspects concerned to fashion-art interface discussion and its implications to build a nowadays visual arts teacher critical-esthetical ...
Ensino de arte e ruralidade: reflexões e apontamentos interculturais.Teaching of Art and Ruralness: reflections and appointments intercultural.
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Artes, 2018)
Arte contemporânea e experiências: um diálogo com professoras de educação infantil e ensino fundamental
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2012-03-30)
This task s purpose was to discuss the experiences of four female teachers, being teacher 1 a pedagogue of child education, teachers 2 and 3 pedagogues of initial years and teacher 4 a bachelor in art education. Monthly ...
História da Escolinha de Artes do Centro de Artes e Letras da Universidade Federal de Santa Maria/RS
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2007-05-17)
This study it was carried through in the Line of Research Education and Arts of the Post Graduation Education Program of the Universidade Federal de Santa Maria. It presents the history of the Escolinha de Artes/UFSM, Santa ...
Cartografemas: fragmentos autobiográficos de um artista-professor
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da EducaçãoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2011)
Educação, arte e inclusão: audiodescrição como recurso artístico e pedagógico para a inclusão das pessoas com deficiênciaEducation, art and inclusion: audiodescription as an artistic and pedagogical resource for the inclusion of people with disabilities
(Universidade Federal da Grande DouradosBrasilFaculdade de EducaçãoPrograma de pós-graduação em EducaçãoUFGD, 2019)
Contradispositivos-mapas de uma rede de espaços artísticos autopoiéticos em Belém do ParáContradicts-maps of a network of autopoietic artistic spaces in Belém do Pará
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da ArteUFPAPrograma de Pós-Graduação em Artes, 2018)