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Mostrando ítems 51-60 de 936
O gesto crítico-performativo do/a artista docente em dança: investigações com artistas docentes de dança no estado do Rio Grande do Sul
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2022-08-17)
This study presents reflections on the vocabulary that constitutes and de-shapes the idea of an artist teaching or teaching artist in dance. For this, the dissertation consists of two main parts, the first concerns the ...
Educação Matemática e Política Curricular: estudo comparativo entre os currículos paulistas para o Ensino Médio de 2011 e 2020
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-SoCâmpus Sorocaba, 2023-02-10)
This research is guided by the following questions: what are the main changes in the official curriculum policy for Mathematics in High School in the state of São Paulo that occurred in the period from 2011 to 2020 and how ...
Uma abordagem sobre o pensamento educacional e pedagógico de John LockeAn approach to the educational and pedagogical thinking of John Locke
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2019)
Pedagogia empresarial: que conhecimento e espaço são estes?Business pedagogy: what knowledge and space are these?
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2020)
A construção da subjetividade na teoria de Jean Piaget: correlações entre ciência e filosofia
(2009)
A construção da subjetividade na psicologia do desenvolvimento de Jean Piaget é o tema central da presente dissertação, cujo problema consiste em analisar o processo de construção da subjetividade na psicologia do ...
Arte ou vadalismo? Você decide...o que nos ensinam os grafismos urbanos sobre paz e violência
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2006-02-24)
Through this dissertation-“...Art or vandalism? You decide...”what the urban grafisms on “peace and violence” teaches us-, i intend to show how the cultural practices of urban grafisms cause the circulation of speeches ...
Arte ou vadalismo? Você decide...o que nos ensinam os grafismos urbanos sobre paz e violência
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2006-02-24)
Through this dissertation-“...Art or vandalism? You decide...”what the urban grafisms on “peace and violence” teaches us-, i intend to show how the cultural practices of urban grafisms cause the circulation of speeches ...
Pressupostos freireanos na formação inicial de pedagogas e pedagogos: um olhar para três instituições do Rio Grande do Sul
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducação em CiênciasUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e SaúdeCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2021-03-31)
This research is justified by the lack of studies based on the Freirean perspective, in the context of the early years, in the area of Science Education and by the need for a liberating education at all levels of education. ...
As artes visuais na formação e ação de professores – anos iniciais: um olhar no curso de Pedagogia – CE/UFSM
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2004-03-23)
This study is inserted in the area of research “Education and Arts” under the theme “Teaching Knowledge, Formation and Professionalization in the Teaching of Visual Arts” from PPGE – CE/UFSM. It was originated from a ...