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Mostrando ítems 51-60 de 70
A Educação Intergeracional como Tecnologia Social: uma vivência no âmbito da Universidade da Maturidade - UFT
(Universidade Federal do TocantinsBRPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEPalmas, 2017)
Narrativas amazônicas e novas tecnologias: diálogos possíveis na formação do leitor
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Letras e ComunicaçãoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional, 2019)
Qualidade da educação e desempenho das escolas públicas na OBMEP em municípios de Minas Gerais
(Universidade Federal de ViçosaAdministração, 2022)
Experiência formativa e formação: a concepção de formação forjada nos etnométodos e atos de currículo de professores da área de ciências da natureza
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFBA/FacedBrasil, 2016-01-07)
Associando-se às perspectivas teóricas da Etnometodologia e da ideia de atos de currículo, esta dissertação resulta de um estudo de caso de abordagem qualitativa que teve como centralidade analisar e compreender qual a ...
Sustentabilidade nos cursos superiores de administração de empresas: desafios e perspectivas para a formação e inserção profissional
(Centro Universitário FEI, São Paulo, 2013)
O desenvolvimento sustentável pode ser considerado hoje como o grande desafio para a sociedade mundial. As organizações em geral vêm buscando soluções para que continuem crescendo e gerando lucros, procurando alternativas ...
Os coordenadores dos cursos superiores de licenciaturas em ação no IF Sertão-PE campus Petrolina: limites e perspectivas.
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação Currículo, Linguagens e Inovações PedagógicasUFBA/FacedBrasil, 2019-08-12)
Este Projeto de Intervenção é o resultado do estudo realizado para conhecer o trabalho dos coordenadores de cursos superiores de licenciaturas, no Campus Petrolina, do Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IF Sertão-PE), ...
Atuação em psicologia escolar na rede privada de ensino: Impactos do neoliberalismoPerformance in school psychology in the private education network: Impacts of neoliberalism
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Psicologia, 2022)
Os gêneros textuais na educação de jovens e adultos do ensino médio : um estudo de caso no centro de referência de eja professor Severino UchoaLOS GÉNEROS TEXTUALES EN LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS DE LA ENSEÑANZA MEDIA: un estudio de caso en el centro de referencia de EJA profesor Severino Uchôa.
(Universidade Federal de SergipePós-Graduação em LetrasBRUFS, 2017)
A percepção do uso das TDICs por professores em escolas públicas estaduais de ensino médio em Uberlândia/MGThe perception of the use of DICT by teachers in public state high schools in Uberlândia/MG
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Tecnologias, Comunicação e Educação (Mestrado Profissional), 2020)
Educação permanente em saúde: mecanismo indutor do processo educativo no cotidiano do trabalho
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da SaúdeUFPAPrograma de Pós-Graduação em Enfermagem, 2017)