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Mostrando ítems 41-50 de 51
Projeto cartografia da cultura afro-brasileira da EAUFPA: uma didática da História em interface com a pedagogia decolonial
(Universidade Federal do ParáBrasilCampus Universitário de AnanindeuaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Ensino de História, 2020)
Indícios de uma perspectiva (de)colonial no discurso de professores (as) de química: desafios e contribuições para a educação das relações étnico-raciais.
(Instituto de Físicaem Ensino, Filosofia e História das CiênciasUFBA/FacedBrasil, 2019-09-13)
O objetivo do trabalho é identificar as aproximações e distanciamentos de uma perspectiva pedagógica decolonial no discurso dos professores de Química, de forma a contribuir para o entendimento de desafios e potencialidades ...
As narrativas de mulheres negras e educadoras: o uso da arte na educação antirracistaThe narratives of black women educators, the use of art in anti-racist education
(Universidade Federal de ViçosaEducação, 2023)
Audiovisual, resistência e educomunicação na Amazônia paraense: a experiência do Telas em Movimento
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Letras e ComunicaçãoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Comunicação, Cultura e Amazônia, 2023)
Práticas feministas negras: fazeres, saberes, lugares e subjetividades (re)existentesBlack feminist practices: tasks, knowledges, places and (re)established subjectivities
(Universidade Federal da Grande DouradosBrasilFaculdade de Ciências HumanasPrograma de pós-graduação em PsicologiaUFGD, 2021)
Pistas para perfurar rasgos: colonialidades, gêneros, sexualidades, processos artísticos e...Clues to pierce tears: colonialities, genders, sexualities, artistic processes and...
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Artes Cênicas, 2022)
Estratigrafia da memória e do esquecimento: uma análise da coleção afro do Museu Galdino Bicho (IHGSE)
(Pós-Graduação em ArqueologiaUniversidade Federal de Sergipe (UFS), 2023)
Raspadeiras de mandioca: a mulher na produção da farinha de mandioca, na Vila de São Jorge / Igarapé-Açú / PA
(Universidade Federal do ParáBrasilCampus Universitário de CastanhalUFPAPrograma de Pós-Graduação em Estudos Antrópicos na Amazônia, 2023)
Branquitude na escola: percepções, relações, poder e resistências
(Universidade Federal do ParáBrasilCampus Universitário de AnanindeuaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Ensino de História, 2023)
Nas águas lendárias do Rio Capim: narrativas autóctones do fenômeno da pororoca em São Domingos do Capim-Pará
(Universidade Federal do ParáBrasilCampus Universitário de CastanhalUFPAPrograma de Pós-Graduação em Estudos Antrópicos na Amazônia, 2023)