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Educação e saúde mental: uma análise sobre as queixas escolares em um centro de atenção psicossocial infantojuvenil de Salvador- BA
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFBA/FacedBrasil, 2017-03-24)
A história da educação no Brasil, especialmente a pública, tem sido marcada pelo descaso e pela precarização, expressando-se no alto número de alunos com queixa escolar. A expressão “fracasso escolar” tem sido usada para ...
O profissional tradutor e intérprete de libras educacional: desafios da política de formação profissionalThe professional translator and interpreter of educational pounds: challenges of vocational training policy
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2018)
História da educação de negros em Uberlândia: memórias, dilemas e resistências (1950-1970)History of black people education in the city of Uberlândia: memory, dilemmas and resistance (1950-1970)
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2019)
Política pública de inclusão escolar no Estado do Paraná: e sua implementação no município de Cascável-PR
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCiências HumanasUFU, 2016)
Os colégios polivalentes na ditadura civil-militar como modelo de educação: estudo sobre a Escola Estadual "Antônio Souza Martins" de Ituiutaba-MG (1974-1983)The polyvalent colleges in the civil-military dictatorship as a model of education: study on the State School "Antônio Souza Martins" of Ituiutaba-MG (1974-1983)
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2018)
O meio ambiente como conteúdo nos cursos de graduação: uma abordagem documental e a praxis docente no campus Uruguaiana-UnipampaThe environment as content in undergraduate courses: a documentary approach and teaching praxis on the Uruguaiana-Unipampa campus
(Universidade Federal do PampaUNIPAMPAMestrado em Educação em Ciências: Química da Vida e SaúdeBrasilCampus Uruguaiana, 2021)
Percepção dos dirigentes de unidades de EAD das universidades federais mineiras quanto à institucionalização dos referenciais de qualidade em cursos superiores a distânciaPerception of Distance Learning Units Principals of Federal Universities in Minas Gerais Regarding Institutionalization of Quality Benchmarks for Colleges Distance
(Universidade Federal de ViçosaBRAdministração PúblicaMestrado em AdministraçãoUFV, 2015)