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Mostrando ítems 21-30 de 287
Visão introdutória de qualidade de vida no trabalho
(Escola de Enfermagem da UFRGS, 2008)
Rumo à gestão estratégica de recursos humanos? Estudo de caso em uma organização pública paulista
(2010)
This article aims to analyze the use of human resource practices in a public organization in Sao Paulo. In this paper we try to answer the question: is the human resource management in the organization Y compatible with ...
Administração pública no Brasil: reflexões sobre o campo de saber a partir da Divisão Acadêmica da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração (2009-2013)
(Fundação Getulio Vargas, 2014)
Este artigo nasceu de uma reflexão de membros do Comitê Científico da Divisão Acadêmica de Administração Pública da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração (ANPAD) - a partir de seu trabalho no ...
Nursing supervision: a management tool.Supervisión de enfermería: un instrumento de gestión.Supervisão de enfermagem: um instrumento de gestão
(Escola de Enfermagem da UFRGS, 2008)
Trabalhando a missão de um hospital como facilitador da mudança organizacional: limites e possibilidadesDeveloping the hospital's mission to facilitate organizational change: limits and possibilities
(Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, Fundação Oswaldo Cruz, 2000)
Avaliação de serviços de Atenção Básica em municípios de pequeno e médio porte no estado de São Paulo: resultados da primeira aplicação do instrumento QualiAB
(2014)
The QualiAB questionnaire involves 65 indicators of health care organization and management. In its first application in 2007, QualiAB was answered by 598 Primary Health Care services from 115 municipalities in the state ...
Conceptual reflections about organizational and professional commitment in the health sector
(Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo, 2008)
In the daily exercise of their functions, health professionals face a duality of systems, that is, the professional system and the organizational system, each of which has its own distinct values, principles and expectations. ...