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Mostrando ítems 11-20 de 1016
Memória operacional fonológica e suas relações com o desenvolvimento da linguagem infantil
(Pró-Fono Produtos Especializados para Fonoaudiologia Ltda., 2009)
TEMA: memória operacional fonológica e desenvolvimento de linguagem em crianças com desenvolvimento normal de linguagem. OBJETIVO: descrever e discutir os achados encontrados sobre a avaliação da memória operacional ...
Relação entre a porcentagem de consoantes corretas e a memória operacional fonológica na alteração específica de linguagemRelationship between the percentage of consonant correct and phonological working memory in specific language impairment
(Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2012)
OBJETIVO: Verificar se há influência da idade no desempenho fonológico e na memória operacional e se há correlação entre o desempenho em prova de memória operacional fonológica e o índice de gravidade da alteração fonológica ...
Medidas fonológicas em crianças com transtorno fonológicoPhonological measures in children with phonological disorders
(Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2012)
OBJETIVO: Comparar o desempenho de crianças com e sem transtorno fonológico (TF) quanto às habilidades de consciência fonológica (CF), índice de Porcentagem de Consoantes Corretas - Revisada (PCC-R) e Índice de Inconsistência ...
Jogos de linguagem e efeitos de sentido da comunicação jornalística
(Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), 2013)
A efetividade dos testes complementares no acompanhamento da intervenção terapêutica no transtorno fonológicoEffectiveness of complementary tests in monitoring therapeutic intervention in speech sound disorders
(Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2012)
O planejamento e a evolução terapêutica de crianças com transtorno fonológico estão diretamente relacionados à avaliação inicial e aos testes complementares aplicados. Acompanhar a evolução do caso por meio de verificações ...
Gênero textual narrativo e produções escritas de escolares: contribuições para a apropriação da linguagem
(2014)
This paper discusses the conception of textual genres present in the National Curriculum Parameters, regarding our school model, suggesting a program of support for pedagogical practice, the use of narrative genre, from ...
Expressão e conhecimento: a linguagem na Fenomenologia da Percepção
(Universidade Federal Fluminense (UFF), Departamento de Psicologia, 2012-12-01)
Este artigo destina-se ao estudo das análises que o filósofo Maurice Merleau-Ponty dedica ao tema da linguagem no livro Fenomenologia da percepção. O filósofo parte da discussão de pesquisas relativas à psicopatologia da ...
Instrumentos sistemáticos e formais de avaliação da linguagem de pré-escolares no brasil: uma revisão de literatura
(ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial, 2015-04-01)
Systematic and formal instruments of language in children aged between two and five years are of predominant importance both for the investigation of possible alterations and to propose language intervention. However, ...