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El docente universitario ante la emergencia educativa. Adaptación a las TIC en los procesos de enseñanzaUniversity teachers in the face of the educational emergency. Adaptation to ICT in teaching processes
(Educacion Y HumanismoColombia, 2021-07-08)
Objetivo: Determinar en los docentes de educación superior, la adaptación a las TIC
en la enseñanza durante la emergencia educativa provocado por el Covid 19. Método:
Estudio cuantitativo enmarcado en el paradigma empírico ...
Currículo para la formación en investigación, innovación y pensamiento socio-crítico apoyado en TICCurriculum for trainingresearch, innovation andsocio-critical thinkingsupportes by tic
(Revista Boletín RedipeColombia, 2020-05-01)
La investigación parte de un análisis documental con enfoque cualitativo. Su objetivo es diseñar la tendencia curricular para orientar cursos, módulos y asignaturas de los diferentes programas académicos de la universidad ...