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Mostrando ítems 21-30 de 59
Una puesta en escena : la oralidad como performance en la vida escolar
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2017-05-26)
L’objectif de l’article est celui de présenter une révision des Droits Fondamentaux d’Apprentissage (DBA par son sigle en espagnol) et des Critères Fondamentaux de Compétences du Langage (EBCL par son sigle en espagnol) ...
Intervención psico-educativa para la promoción de la comprensión lectora.Psycho-educational intervention for the promotion of reading comprehension.
(Corporación Universidad de la Costa, 2019)
Comunicación gestual y discapacidad-
(Universidad de Caldas, 2010)
Modelando el juego tradicional la Cuarta, practicado por los jóvenes de la región Caribe colombiana
(Pensamiento AmericanoBarranquilla, Colombia, 2012-01-28)
La Cuarta, es un juego tradicional practicado por jóvenes de la región Caribe colombiana, el cual tiene como acción principal lanzar una moneda y medir con la mano, encerrando un alto valor educativo, apto para ser llevado ...
¿Para qué se lee y se escribe en la universidad colombiana? Un aporte a la consolidación de la cultura académica del país
(Pontíficia Universidad Javeriana, 2013-06)
La gestión urbana : enseñanza a partir de sus proyecciones como campo de conocimiento y diálogo interdisciplinar.
(Universidad Católica de Colombia, 2018-03-30)
La enseñanza de la gestión urbana no solo ha de entenderse en el orden de lo pedagógico y los procesos desarrollados al interior del aula. Esta requiere involucrar las diferentes representaciones transformadas en los ...
Estrategias de enseñanza para la promoción de la comprensión lectora desde el aprendizaje significativo
(Universidad de la Costa CUC, 2018)