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Mostrando ítems 11-20 de 38
Interculturalidad, memorias y experiencias educativas. La transmisión del pasado entre comunidades qom y mocoví de la provincia de Santa Fe
(Instituto de Ciencias Antropológicas, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, 2017)
Políticas educativas y procesos de “integración” de niños y niñas con discapacidades en las escuelas “comunes”. Notas sobre la práctica docente
(Instituto de Ciencias Antropológicas, Facultad de Filosofía y Letras. UBA, 2018)
Ironización y atenuación en el El Habla de Monterrey PRESEEA
(Facultad de Filosofía y Letras, 2013)
Una visión semiótica del tarot
(Facultad de Filosofía y Letras, 2013)
Ironización y atenuación en el El Habla de Monterrey PRESEEA
(Facultad de Filosofía y Letras, 2013)
Implementación digital del corpus EspaDA-UNCuyo: desde la transcripción al desarrollo de software
(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes, 2018)