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Una mirada en la adaptación del idioma nativo quechua en los spots televisivos peruanos (impacto en Cusco) en la relación a la imagen de marca
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2019)
Sistema de información para la gestión de procesos de la producción apícola
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2016)
Proceso de desarrollo de software de entretenimiento
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2016)
Centro comunitario en Ventanilla
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2018)
Factores críticos que determinan la rotación del puesto de recepcionista del área de Room Division en los hoteles de 4 y 5 estrellas de Lima Metropolitana
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2018)
Comparación in vitro del efecto del tipo de luz led de tercera generación (Valo® - Ultradent©) vs. Luz led de segunda generación (Elipar™ - 3M Espe™) en la resistencia de unión del cemento Relyx® U200 al cerómero SR Adoro® - Ivoclar Vivadent®
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2018)
Factores internos y externos que afectan la atención de los asesores al usuario final en el centro de atención al cliente (cac) de claro
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2018)
Propuesta de un modelo de éxito en el planeamiento y control de la producción basado en la consolidación de la filosofía JIT utilizando como herramientas SMED, compras JIT y Kan ban y en las buenas prácticas ingenieriles, para ser aplicado en las MyPes de Lima Metropolitana
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2016)
Asociación entre una dieta vegetariana y síntomas emocionales en adolescentes de 14-15 años de edad: estudio transversal de la cohorte Young Lives
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2019)
Impacto en el consumo que tendría la implementación del modelo de cadena de suministro sincronizado del producto papas nativas de la partida arancelaria 0710100000 proveniente del departamento de Huancavelica con destino al estado de Nueva York
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2016)