dc.creatorMENDOZA ENRIQUEZ, HIPOLITO; 297307
dc.creatorMENDOZA ENRIQUEZ, HIPOLITO
dc.date2016-04-20T19:40:40Z
dc.date2016-04-20T19:40:40Z
dc.date2015
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67644589005
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.11799/40556
dc.descriptionArtículo teórico donde se aborda la categoría de ciudadanía , comprendida como concepto polisémico y complejo en constante actualización, pues obedece a cambios sociales, culturales, políticos y económicos de las sociedades. El debate actual sobre la ciudadanía se sitúa en las dimensiones cultural y social, donde surgen propuestas como la ciudadanía intercultural. La reflexión gira en torno a la posibilidad real de ciudadanía plena para los jóvenes mexicanos a partir de la perspectiva intercultural, comprendiéndolos como sujetos situados en condiciones de exclusión generadas por el contexto globalizado y el modelo de sociedad patriarcal.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Autónoma del Estado de México
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=676
dc.rightsopenAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceEspacios Públicos (México) Num.44 Vol.18
dc.subjectPolítica
dc.subjectCiudadanía
dc.subjectjóvenes
dc.subjectparticipación
dc.subjectciudadanía intercultural y diversidad cultural
dc.subjectCIENCIAS SOCIALES
dc.titleLa ciudadanía intercultural de los jóvenes en México
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeArtículos de revistas


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