| dc.creator | Zubieta García, Judith | |
| dc.creator | Bautista Godínez, Tomás | |
| dc.creator | Gómez Torres, Ana Hilda | |
| dc.creator | Freixas Flores, María del Rosario | |
| dc.date | 2018-10-26T00:31:39Z | |
| dc.date | 2021-03-19T03:48:45Z | |
| dc.date | 2018-10-26T00:31:39Z | |
| dc.date | 2021-03-19T03:48:45Z | |
| dc.date | 2016 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-21T20:42:36Z | |
| dc.date.available | 2024-06-21T20:42:36Z | |
| dc.identifier | 978-607-02-7729-0 | |
| dc.identifier | http://www.librosoa.unam.mx/handle/123456789/450 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9496331 | |
| dc.description | Desde la perspectiva de los derechos humanos, la educación es uno de ellos que debe ser garantizado a cualquier ciudadano, independientemente de su condición física, sexo, edad, características socioeconómicas y lugar de residencia, entre otras condiciones. Varios son los esfuerzos que distintos organismos multilaterales, particularmente la UNESCO, han realizado para que este planteamiento se vuelva realidad. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México | |
| dc.publisher | Instituto de Investigaciones Jurídicas | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Sistema | |
| dc.subject | Políticas públicas | |
| dc.subject | Mexicanos | |
| dc.subject | Tecnología | |
| dc.title | Educación. Las paradojas de un sistema excluyente | |
| dc.type | Book | |
