dc.creatorChamiz, José Antonio
dc.creatorNieto, Elizabeth
dc.date2019-11-28T23:57:42Z
dc.date2021-03-19T02:05:59Z
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dc.date2013
dc.date.accessioned2024-06-21T20:27:56Z
dc.date.available2024-06-21T20:27:56Z
dc.identifier978-607-02-4806-1
dc.identifierhttp://www.librosoa.unam.mx/handle/123456789/2803
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9496242
dc.descriptionEl presente texto es el resultado de varios años de discusión académica sobre la enseñanza experimental en la Facultad de Química de la UNAM. Ya en septiembre de 2004, el Seminario de Investigación Educativa en Química (SIEQ) organizó el Simposio de la Enseñanza Experimental con la participación de múltiples docentes de nuestra propia entidad, así como de otras facultades de la UNAM y del bachillerato universitario. Quedó clara desde entonces la necesidad de recuperar nuestras propias experiencias y enmarcarlas dentro del amplio abanico que la investigación educativa ha venido estableciendo.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.publisherFacultad de Química
dc.subjectEnseñanza experimental
dc.subjectDidáctica
dc.subjectMicroescala
dc.subjectEvaluación
dc.titleLa Enseñanza Experimental de la Química. Las Experiencias de la UNAM
dc.typeBook


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