| dc.description.abstract | Para nadie resulta nuevo escuchar que la adolescencia es una etapa difícil de
conllevar. Su mismo nombre lo señala, se adolece de algo, ¿de qué?, de ser niño, de un
cuerpo que jamás volverá a ser el mismo, de una relación con los padres que cambiará.
Frente a todas estas nuevas experiencias aparece una gran carga de angustia, que en
ocasiones se tornará desbordante y difícil de simbolizar.
El adolescente en terapia parece ser que no tiene un espacio propio, para el niño
se cuenta con la técnica del juego, para el adulto usamos la palabra, es por eso que
parece interesante pensar en uno, donde pueda sentirse cómodo, comprendido y
acompañado en este momento de su vida.
A raíz de lo anterior, el presente seminario de investigación plantea como objetivo,
el hacer un recorrido teórico, desde el paradigma psicoanalítico por diferentes conceptos
relacionados con la adolescencia y el psicodrama, con el fin de responder a la
interrogante, de si esta técnica llamada psicodrama pudiese ser un buen espacio para
trabajar con este tipo de pacientes.
El pensar en el psicodrama como un espacio para trabajar con adolescentes,
resulta interesante, ya que se le puede ver como una técnica donde las identificaciones,
que cobran gran relevancia en este periodo de la vida, pueden ser utilizadas de manera
provechosa, al igual que la fragilidad Yoica. Aprovechando la instancia grupal y las
transferencias que se den al interior del grupo para simbolizar mediante la actuación del
conflicto, aquello que lo aqueja. Logrando de una mejor manera atravesar esta etapa,
encontrando finalmente su identidad, reconociendo su cuerpo y aceptándose como un ser
sexuado. | |
