| dc.description.abstract | La natación es un deporte con múltiples beneficios saludables, que estimula
sensorialmente diferentes cosas, que te permite adaptarte a un contexto poco conocido,
es decir, es un deporte completo. Pese a todo lo planteado anteriormente, en Chile
existen políticas públicas y privadas disminuidas con respecto a la práctica sistemática
de la natación en la población Chilena,, existiendo contradicciones notorias, como por
ejemplo, que en los planes y programas exista una unidad de natación.
Es necesario establecer una serie de factores que permitan a simple vista reconocer si
una persona tiene habilidad para la natación. Existiendo múltiples autores que señalan
estos factores como determinantes a la hora de practicar natación. Tales factores son:
Respiración, Flotación, Deslizamiento, Entrada al agua.
Estos factores determinan en qué nivel se encuentra una persona en relación a su
desempeño en la natación.
La necesidad de establecer una pauta diagnóstica que permita a entrenadores de la
natación encontrar a estudiantes con habilidades para que puedan desarrollarse a futuro
es necesaria, y a sí mismo con los factores mencionados anteriormente establecer
relaciones entre ellos que permitan a su vez el desarrollo y mejoramiento constante de la
actividad.
Es por esto que el proyecto "Aprende a nadar" de la Universidad Nacional Andrés Bello,
en conjunto con la corporación municipal de Viña del Mar, son fundamentales como
objetos de estudio, ya que involucran una política pública y privada, con estudiantes de
una edad que está en pleno desarrollo, y que la Universidad tenga la infraestructura y los
recursos humanos para realizarlo establece un contexto adecuado a investigar.
Mediante el desarrollo de una pauta diagnóstico y realizado en el transcurso del segundo
semestre del año 2014 se podrá establecer resultados fidedignos en relación a la
necesidad de encontrar en la investigación los parámetros adecuados a evaluar. | |
