| dc.description.abstract | La Educación, una de las actividades más relevantes e indispensable del ser humano es, por supuesto, el tema de todos y cada uno de nosotros.
Al afirmar lo anterior, simplemente asumimos una de las responsabilidades fundamentales que debe tener toda sociedad que se precie de tal. Ahora, al ser tan categórico en lo que respecta a las responsabilidades, debemos ser claros y precisos en todo lo que conlleva dicha afirmación.
Si la educación es una actividad que va en forma paralela al crecimiento del ser humano, entonces no es difícil entender que ha sido, es y será un proceso absolutamente dinámico, cambiante permanentemente y por lo tanto necesita ir adecuándose racionalmente con el cambio que experimentan los individuos.
Para lo anterior, el hombre ha desarrollado a través de los tiempos un conjunto de cambios ó como se le conoce mejor, Reformas Educacionales.
La Reforma Educacional representa un conjunto de actividades y situaciones que debieran crearse, proyectarse y llevarse a cabo para optimizar los resultados del proceso educativo y así los estudiantes o mejor dicho la sociedad pueda tener la seguridad que su futuro, obviamente será mejor.
En general, todos los países que se sienten comprometidos con sus ciudadanos deben preocuparse continuamente de la educación, esta debe, ser consecuente y acorde con intereses, inquietudes y necesidades que la sociedad dice tener.
Lo anterior, en términos generales representa una Reforma Educacional y lo que aportaremos es una descripción de una de las partes que la conforman y que sin desmerecer las demás, consideramos que actualmente es muy relevante para los tiempos que estamos· viviendo. | |
