| dc.description.abstract | La presente investigación, de tipo interdisciplinaria, considera los aportes de la filosofía, en su variante fenomenológica, el psicoanálisis, la psicología de la Gestalt y las ciencias sociales y se centra, en un sentido general, en explorar la noción de experiencia estética desde el memorial la “Homenaje a jóvenes detenidos desaparecidos”. En particular interesa interrogar sobre la problemática que surge sobre el memorial como un grupo escultórico que contiene una intención de ser y de las lecturas o significados asociados con él. Es decir, interesa describir como por medio de la experiencia estética del memorial, se pueden evocar significados y emociones implicadas en la construcción de la obra conmemorativa, ayudando a potenciar memorias colectivas y servir como un recurso para mantener la memoria viva. Respecto a la metodología, la investigación se enmarca en el enfoque cualitativo, ya que, explora, por medio de revisión teórica-documental, la articulación entre la intencionalidad del memorial como una obra de artística –conmemorativa puesta al servicio de la memoria colectiva. Respecto a los posibles hallazgos, se puede señalar que el memorial por medio de la experiencia estética transmite significados relacionados con el contexto sociopolítico de la época y de producción postdictatorial. | |
