| dc.description.abstract | El objetivo de este seminario es “Elaborar una propuesta de mejoramiento del proceso de
enseñanza – aprendizaje Idioma Extranjero Inglés, a través de un programa contextualizado a la
realidad sociocultural de los y las estudiantes de 1ero y 2do medio del Liceo Camiña.”, el cual
que fue identificado, contextualizando la quebrada y el Liceo Camiña, incluyendo datos de las
familias que son importantes para la comprensión del espacio en donde se desarrollará el
proyecto, el planteamiento del problema y la justificación del proyecto, con datos y gráficos
sobre el diagnóstico realizado en los y las estudiantes. El segundo capítulo entregará el marco
conceptual de este trabajo, definiendo conceptos importantes como Educación Rural y métodos
de enseñanza del Inglés que serán profundizados en jornadas de capacitaciones para docentes.
Finalmente, en el tercer capítulo, se plantea la síntesis de la propuesta, los objetivos y sus metas,
actividades, indicadores y medios de verificación, para finalizar con tablas de resumen y carta
Gantt del trabajo que se realizará para llevar a cabo este proyecto. En síntesis, este trabajo permitirá un trabajo colaborativo entre las docentes de inglés y mejoras
en el proceso de enseñanza – aprendizaje, pensando en nuestros estudiantes y la maravillosa
cultura Camiñana. | |
