dc.contributorMoll Candia, René Adrián
dc.creatorSaavedra Astudillo, Milka
dc.creatorSubiabre Gallardo, Tamara
dc.date.accessioned2023-06-19T20:55:56Z
dc.date.accessioned2024-05-02T14:49:51Z
dc.date.available2023-06-19T20:55:56Z
dc.date.available2024-05-02T14:49:51Z
dc.date.created2023-06-19T20:55:56Z
dc.date.issued2021
dc.identifierhttps://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/50823
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9258989
dc.description.abstractHemos escogido la industria de la Educación, ya que ambas integrantes nos desempeñamos en esta área y nos interesa conocer la estructura administrativa, financiera, económica y contable de este tipo de organizaciones. Si bien, el modelo de negocio de una organización escolar es diferente al de una empresa mercantilista, su salud financiera repercute directamente en la calidad del servicio educativo que ofrece. Para este análisis vamos a suponer que el inversor es dueño de una compañía de colegios privados que está interesado en el Colegio Inglés Católico de la Serena por ser un colegio muy sólido académicamente.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Andrés Bello
dc.subjectEscuelas
dc.subjectContabilidad
dc.subjectEstados Financieros
dc.subjectAuditoría
dc.titleColegio Inglés Católico de la Serena S.A
dc.typeTesis


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