La comunicación como herramienta que posibilita el intercambio de saberes, creencias, estados emocionales, posturas frente a situaciones que el individuo de manera cotidiana participa en ellas recreando la realidad, favorece; la construcción de significados y por ende el uso de formas del lenguaje ajustadas a las necesidades y condiciones dentro de la sociedad en la cual se encuentra. Y precisamente uno de los marcos más propicios para favorecer la comprensión de significados a través de la lectura, es la escuela, designándosele un papel trascendental en la socialización de los individuos.