A rigidez psicológica tem sido associada a padrões comportamentais insensíveis a mudanças nas contingências, estando esses comportamentos sob controle de regras. Zettle e Hayes (1982) definiram três tipos de categorias funcionais para o comportamento governado por regras: Aquiescência, Rastreamento e Aumento. Ainda são poucos os estudos que se propõe a estudar experimentalmente o aumento. Segundo estes autores, o aumento é um comportamento governado por regras que pode alterar a função de estímulos consequentes fazendo com que se tornem reforçadores ou punidores. Este experimento avaliou se uma regra do tipo aumento altera a função de um estímulo, incialmente neutro, para reforçador por meio de uma tarefa de discriminação simples simultânea. O estudo foi dividido em três fases. A primeira fase foi composta por dois blocos de dezoito tentativas, onde estímulos neutros foram apresentados como consequência das respostas dos participantes. Na segunda fase, uma regra foi apresentada. Por fim, na terceira fase os estímulos da Fase 1 foram reapresentados com o objetivo de observar se houve mudança no padrão de respostas dos participantes após a apresentação da regra. Participaram do estudo pessoas, de ambos os gêneros, maiores de 18 anos de forma presencial e remota, as tarefas experimentais foram apresentadas por meio de um software desenvolvido pelas pesquisadoras. Dos 19 participantes do estudo, 13 alteraram o comportamento mediante a regra e 6 não tiveram o seu comportamento afetado. Os resultados obtidos apontam que a regra do tipo aumento mudou a função dos estímulos inicialmente neutros.