Trabalho de Conclusão de Curso
Uma análise do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT/CRITT) na UFJF à luz do Direito como identidade
Autor
Oliveira, Ludmila Esteves
Institución
Resumen
The current paper intends to analyze the role of the technological innovation center inside
UFJF. Thus, this research aims to understand, from the Brazilian Innovation Act interpreted
according to law as integrity and identity, combined with an institutional microanalysis, the
role of UFJF’s technological innovation center as a local innovation articulator of the
innovation system. In addition, this study also pursues an understanding of the role of the NIT
from the duties set out in the Brazilian Innovation Act and the demonstration of the relevance
of the NIT to ensure the interaction of the agents inside the innovation system. Therefore,
from a critical interpretation of the Innovation Act and data extracted from the INPI patent
base and the website of CRITT / UFJF, this work seeks to demonstrate the relevance of the
NIT in the innovative system and how innovation in UFJF can arise with a better articulation
of their NIT, achieving local development. O presente trabalho se propõe a analisar o papel do núcleo de inovação tecnológica dentro da
UFJF. Dessa forma, objetivou-se compreender, a partir da análise da Lei de Inovação com
vistas ao direito como integridade e identidade, aliado à microanálise institucional, o papel do
NIT/CRITT da UFJF como articulador local do sistema de inovação. Além disso, o presente
trabalho também se propôs a compreender o papel dos NIT a partir das funções estabelecidas
na Lei de Inovação e demonstrar a relevância dos NIT para se garantir a interação dos agentes
inseridos no sistema de inovação. Assim, a partir de uma interpretação crítica da Lei de
Inovação e de dados extraídos da base de patentes da INPI e do site do CRITT/UFJF,
demonstrou-se a relevância dos NIT no sistema inovador e o quanto a inovação na UFJF
ainda pode avançar com uma melhor articulação do CRITT, atingindo-se o desenvolvimento
local.