A psicomotricidade na Educação Infantil é importante pois é trabalhada de maneira expressiva e relaciona corpo e mente da criança, contribuindo para a evolução de todas as etapas do seu processo de desenvolvimento. O objetivo deste estudo foi mostrar a importância de se trabalhar a psicomotricidade nas aulas de Educação Física. O estudo foi realizado por meio de uma revisão bibliográfica de artigos científicos, caracterizando este trabalho como uma pesquisa de natureza exploratória. A Psicomotricidade contribui de forma significativa para o processo de desenvolvimento global da criança na Educação Infantil, pois permite a estruturação do esquema corporal, por meio de atividades que favorecem o desenvolvimento motor e cognitivo, ocupando lugar de destaque no trabalho pedagógico do professor de Educação Física. A Educação Física tem papel importante na Educação Infantil, pois possibilita às crianças experiências por meio de situações que elas mesmas sejam capazes de criar, imaginar, descobrir novos movimentos e reconstruir ideias sobre os movimentos e suas ações. Conclui-se que a Psicomotricidade, por meio da Educação Física, objetiva um melhor desenvolvimento motor, afetivo e cognitivo da criança na Educação Infantil, pois permite o seu desenvolvimento integral, sendo essencial para sua socialização e assimilação das aprendizagens escolares.