| dc.creator | de Menezes, Hermeson Alves | |
| dc.date | 2015-10-30 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-28T23:38:02Z | |
| dc.date.available | 2023-09-28T23:38:02Z | |
| dc.identifier | https://periodicos.ufs.br/historiar/article/view/4415 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9093301 | |
| dc.description | Recebido: 05/10/2015Aprovado: 28/10/2015Publicado: 30/10/2015O presente artigo reflete sobre a produção dos livros didáticos de história de Sergipe, quais os diversos agentes envolvidos nessa produção, quais as relações entre os momentos de produção e os livros produzidos, as mudanças e permanências na prática editorial - de um livro para outro e entre as várias edições de uma mesma obra. A investigação sobre a história do livro e das edições didáticas em Sergipe ainda está por ser feita, e se justifica pela pouca ênfase dada à temática pela historiografia didática e por permitir a compreensão das relações inerentes à produção dos livros didáticos de História de Sergipe, seus sujeitos, práticas e usos no processo de ensino e aprendizagem. Acreditamos que as características materiais dos impressos didáticos têm papel fundamental no processo de ensino-aprendizagem e, portanto, nas construção da cultura escolar. Palavras-chave: livro didático, História de Sergipe, cultura escolar. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Boletim Historiar | pt-BR |
| dc.publisher | Boletim Historiar | es-ES |
| dc.relation | https://periodicos.ufs.br/historiar/article/view/4415/3661 | |
| dc.source | Boletim Historiar; n. 11 (2015): ISSN 2357-9145 | pt-BR |
| dc.source | Boletim Historiar; Núm. 11 (2015): ISSN 2357-9145 | es-ES |
| dc.source | 2357-9145 | |
| dc.title | Livros didáticos de história de Sergipe: questões sobre um objeto da cultura escolar | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artigo avaliado pelos Pares | pt-BR |
