| dc.creator | de Jesus, Cassiano Celestino | |
| dc.date | 2015-06-04 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-28T23:37:57Z | |
| dc.date.available | 2023-09-28T23:37:57Z | |
| dc.identifier | https://periodicos.ufs.br/historiar/article/view/3712 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9093280 | |
| dc.description | Recebido: 09/10/2014 Aprovado: 24/04/2015 Publicado: 30/04/2015O silenciamento e/ou negação da diversidade sexual na escola contribui para o enaltecimento das manifestações de preconceitos, ocasionando uma série de conflitos e discriminações que vão desde diálogos, piadas e apelidos que denigrem a sexualidade, até exclusões e humilhações. Esta pesquisa teve como objetivo principal analisar as concepções de docentes acerca da diversidade sexual e incentivá-los a adotar medidas didáticas para acolher a diversidade sexual na escola e combater a homofobia. O método de análise de conteúdo temática nos permitiu evidenciar a escassez de discussões sobre sexualidade na formação docente e a existência de práticas homofóbicas na escola. Assim, as concepções do/as educadores/as acerca da homossexualidade podem influenciar na desconstrução de atitudes discriminatórias.Palavras-chaves: Homossexualidade; Escola; Educadores/as | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Boletim Historiar | pt-BR |
| dc.publisher | Boletim Historiar | es-ES |
| dc.relation | https://periodicos.ufs.br/historiar/article/view/3712/3150 | |
| dc.source | Boletim Historiar; n. 8 (2015): ISSN 2357-9145 | pt-BR |
| dc.source | Boletim Historiar; Núm. 8 (2015): ISSN 2357-9145 | es-ES |
| dc.source | 2357-9145 | |
| dc.title | Homossexualidade nas Escolas: as Concepções de Educadores acerca da Homofobia no Contexto Escolar | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artigo avaliado pelos Pares | pt-BR |
