PRODUCTION AND TRANSMISSION OF KNOWLEDGE IN INDIGENOUS CONTEXTS: SOME POINTS

PRODUÇÃO E TRANSMISSÃO DE CONHECIMENTOS EM CONTEXTOS INDÍGENAS: ALGUNS APONTAMENTOS

dc.creatorOliveira, Camila Silva de
dc.creatorSantana, José Valdir Jesus de
dc.creatorSantana, Marise de
dc.date2020-09-15
dc.date.accessioned2023-09-28T23:37:03Z
dc.date.available2023-09-28T23:37:03Z
dc.identifierhttps://periodicos.ufs.br/forumidentidades/article/view/14801
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9093042
dc.descriptionThis article is the result of a bibliographic investigation about the ways of production and transmission of knowledge in indigenous contexts and aimed to analyze what it means to know and which processes are involved in the production and transmission of knowledge and, for that, we appealed to ethnographies produced about different people. The reflections presented here are based on the “Amerindian perspectivism”, developed by Viveiros de Castro (2002a, 2002b, 2015). The results of this research point to a diversity of production forms and knowledge circulation, of different “learning experiences” that situate a diversity of knowledge processes, made of exchanges, trips, loans, transformations and innovations, informed by the Amerindian cosmologies, that oppose Western epistemology. Keywords: Indigenous knowledge. Amerindian ethnology. Knowledge production and circulation.en-US
dc.descriptionEste artigo é resultado de uma investigação bibliográfica acerca dos modos de produção e transmissão de conhecimento em contextos indígenas e teve por objetivo analisar o que significa conhecer e quais processos estão envolvidos na produção e transmissão de conhecimento e, para isso, recorremos a etnografias produzidas sobre diferentes povos. As reflexões aqui apresentadas fundamentam-se no “perspectivismo ameríndio”, formulado por Viveiros de Castro (2002a, 2002b, 2015). Os resultados desta pesquisa apontam para uma diversidade de formas de produção e circulação de conhecimentos, de diferentes “experiências de aprendizagem” que situam uma diversidade de processos de conhecer, feitos de trocas, viagens, empréstimos, transformações e inovações, informados pelas cosmologias ameríndias, que se contrapõem à epistemologia ocidental. Palavras-chave: Conhecimentos indígenas. Etnologia ameríndia. Produção e circulação de conhecimentos.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Sergipept-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufs.br/forumidentidades/article/view/14801/11128
dc.rightsCopyright (c) 2020 Revista Fórum Identidadespt-BR
dc.sourceRevista Fórum Identidades; Ano 14, v. 31, n. 01, jan.–jun. 2020; 93-107pt-BR
dc.sourceRevista Fórum Identidades; Ano 14, v. 31, n. 01, jan.–jun. 2020; 93-107en-US
dc.sourceRevista Fórum Identidades; Ano 14, v. 31, n. 01, jan.–jun. 2020; 93-107es-ES
dc.sourceRevista Fórum Identidades; Ano 14, v. 31, n. 01, jan.–jun. 2020; 93-107fr-FR
dc.source1982-3916
dc.titlePRODUCTION AND TRANSMISSION OF KNOWLEDGE IN INDIGENOUS CONTEXTS: SOME POINTSen-US
dc.titlePRODUÇÃO E TRANSMISSÃO DE CONHECIMENTOS EM CONTEXTOS INDÍGENAS: ALGUNS APONTAMENTOSpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtigospt-BR
dc.typeArtigosen-US
dc.typeArtigoses-ES


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