dc.creator | Wenceslau, Maurinice Evaristo | |
dc.creator | Santos, Débora de Oliveira | |
dc.date | 2018-11-05 | |
dc.date.accessioned | 2023-09-28T23:36:48Z | |
dc.date.available | 2023-09-28T23:36:48Z | |
dc.identifier | https://periodicos.ufs.br/forumidentidades/article/view/10362 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9092977 | |
dc.description | Nesse texto, extraído de pesquisa em andamento, se propõe a avaliar as políticas educacionais do Mercosul e o uso de tecnologias na Educação Básica. Para tanto, se utilizou o método de abordagem qualitativa para a análise dos Planos de Ação do Setor Educacional do Mercosul, no período de 1991 a 2015, disponíveis online. Os resultados sugerem que a reestruturação das relações dos Estados, que compõem o Mercosul e a dependência da tecnologia na atividade humanas encaminham para a utilização da inclusão digital na modernização dos Estados e consequente inclusão social. Com a dependência tecnológica surge a proposta que a inclusão digital nos sistemas educacionais corresponda à qualidade da Educação, em especial à educação básica. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Federal de Sergipe | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.ufs.br/forumidentidades/article/view/10362/7973 | |
dc.rights | Copyright (c) 2018 Revista Fórum Identidades | pt-BR |
dc.source | Revista Fórum Identidades; Ano 12, v. 27, n. 02, mai. – ago. 2018 | pt-BR |
dc.source | Revista Fórum Identidades; Ano 12, v. 27, n. 02, mai. – ago. 2018 | en-US |
dc.source | Revista Fórum Identidades; Ano 12, v. 27, n. 02, mai. – ago. 2018 | es-ES |
dc.source | Revista Fórum Identidades; Ano 12, v. 27, n. 02, mai. – ago. 2018 | fr-FR |
dc.source | 1982-3916 | |
dc.title | AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS DE INCLUSÃO DIGITAL PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NO MERCOSUL (1991 A 2015) | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |