| dc.creator | Crepaldi, Nilza Pereira | |
| dc.creator | Greco, Eliana Alves | |
| dc.date | 2018-05-15 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-28T23:36:46Z | |
| dc.date.available | 2023-09-28T23:36:46Z | |
| dc.identifier | https://periodicos.ufs.br/forumidentidades/article/view/9174 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9092964 | |
| dc.description | O artigo apresenta uma estratégia de leitura do gênero História em Quadrinhos, fundamentada na abordagem sociointeracionista de Bakhtin/Volochínov (1992) e nas metodologias de Solé (1998). Trata-se de uma pesquisa de investigação bibliográfica e intervenção pedagógica direcionada a alunos da rede pública do ensino fundamental II com o intuito de compreender como eles constroem sentidos para a leitura. Atesta também o papel do mediador que estimula e orienta o processo ensino e aprendizagem de modo que o aluno, por meio de recursos linguísticos, textuais e conhecimentos prévios, contextualiza a leitura, associando uma situação imediata a um contexto social e cultural mais amplo, desenvolvendo o letramento e a formação humana. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Sergipe | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.ufs.br/forumidentidades/article/view/9174/7183 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2018 Revista Fórum Identidades | pt-BR |
| dc.source | Revista Fórum Identidades; Ano 12, v. 26, n. 26, jan. – abr. 2018 | pt-BR |
| dc.source | Revista Fórum Identidades; Ano 12, v. 26, n. 26, jan. – abr. 2018 | en-US |
| dc.source | Revista Fórum Identidades; Ano 12, v. 26, n. 26, jan. – abr. 2018 | es-ES |
| dc.source | Revista Fórum Identidades; Ano 12, v. 26, n. 26, jan. – abr. 2018 | fr-FR |
| dc.source | 1982-3916 | |
| dc.title | GÊNERO QUADRINHO: CONSTRUÇÃO DE SENTIDO A PARTIR DE LEITURA COMPARTILHADA | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
