Águas de pertencimento: : um estudo sobre percepção e prática de educação ambiental

dc.creatorOliveira, Rejane Santos
dc.creatorMeneses, Maria Ivanilde
dc.date2018-06-13
dc.date.accessioned2023-09-28T23:28:50Z
dc.date.available2023-09-28T23:28:50Z
dc.identifierhttps://periodicos.ufs.br/revisea/article/view/9361
dc.identifier10.47401/revisea.v4i1.9361
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9090737
dc.descriptionEsse artigo versa sobre a importância do estudoda percepção ambiental para efetiva práticada Educação Ambiental. O objetivo principal dapesquisa foi analisar a percepção que os alunostêm em relação ao problema da poluição dosrios e da constante falta de água no municípiode São Cristóvão. Trata-se de uma pesquisaqualitativa através da observação participantee interpretação dos desenhos produzidospelas crianças com base em categoriasrelacionadas à percepção ambiental. Atravésda análise dos mapas mentais produzidos pelosalunos, evidenciou-se que a percepção ambientalpode ser utilizada como valiosa ferramenta paraa educação ambiental, especialmente no contextoescolar, pois, possibilita compreender melhoras inter-relações existentes entre os seres humanose o ambiente, bem como, conhecer de queforma os alunos percebem o ambiente no qualestão inseridos e principalmente, sensibiliza-lospara as questões socioambientais, permitindo--lhes a aquisição de uma consciência ecológicae os tornando aptos a exercer a plena cidadania,buscando soluções para os problemas ambientaisdetectados em seu entorno.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Sergipept-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufs.br/revisea/article/view/9361/7301
dc.rightsCopyright (c) 2018 Revista Sergipana de Educação Ambientalpt-BR
dc.sourceRevista Sergipana de Educação Ambiental; v. 4 n. 1 (2017): Revista Sergipana de Educação Ambiental REVISEA; 63 - 76pt-BR
dc.sourceRevista Sergipana de Educação Ambiental; Vol. 4 No. 1 (2017): Revista Sergipana de Educação Ambiental REVISEA; 63 - 76en-US
dc.sourceRevista Sergipana de Educação Ambiental; Vol. 4 Núm. 1 (2017): Revista Sergipana de Educação Ambiental REVISEA; 63 - 76es-ES
dc.sourceRevista Sergipana de Educação Ambiental; Vol. 4 No 1 (2017): Revista Sergipana de Educação Ambiental REVISEA; 63 - 76fr-FR
dc.source2359-4993
dc.source10.47401/revisea.v4i1
dc.subjectEducação Ambiental. Percepção Ambiental. Mapas Mentaispt-BR
dc.titleÁguas de pertencimento: : um estudo sobre percepção e prática de educação ambientalpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Este ítem pertenece a la siguiente institución