dc.creator | Maia Santana, Wallenstein | |
dc.creator | dos Anjos Acendino, Emerson Henrique | |
dc.date | 2021-07-26 | |
dc.date.accessioned | 2023-09-28T23:26:44Z | |
dc.date.available | 2023-09-28T23:26:44Z | |
dc.identifier | https://periodicos.ufs.br/edapeci/article/view/15509 | |
dc.identifier | 10.29276/redapeci.2021.21.215509.44-56 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9090150 | |
dc.description | Distance education is a learning process based on interactivity, dynamism, and innovation that is profoundly transforming education. Facing the need of public institutions to train, qualify, and recycle their staff, this teaching method has been effective by offering several courses focused on the competencies that need to be developed. The article aims to analyze the relevance of the EaD/Senasp network courses in the continuous training of the CBMMT personnel. The research is important to answer the following problem: is the EaD/Senasp network being used and valued in the training process of CBMMT personnel? Therefore, it is hypothesized that these courses contribute to the improvement of professional performance and increase the efficiency of the services provided. The methodology used was an exploratory research, with a bibliographic review on the subject, statistical data collection from Senasp and the application of questionnaires to verify the perception of military firefighters regarding the EaD/Senasp system. The conclusion is that these courses are relevant in providing training to the military firefighters of CBMMT. | en-US |
dc.description | A educação à distância é um processo de aprendizagem baseado na interatividade, dinamismo e inovação que está transformando profundamente a educação como um todo. Diante da necessidade das instituições públicas de capacitar, qualificar e reciclar seu efetivo, essa modalidade de ensino tem sido eficaz ao dispor de vários cursos voltados para as competências que precisam ser desenvolvidas. O artigo tem como objetivo analisar a relevância dos cursos da rede EaD/Senasp na capacitação continuada do efetivo do CBMMT. A pesquisa é importante para responder a seguinte problemática: a rede EaD/Senasp está sendo utilizada e valorizada no processo de capacitação do efetivo do CBMMT? Assim sendo, surge a hipótese de que tais cursos colaboram com a melhoria do desempenho profissional e aumento da eficiência dos serviços prestados. Utilizou-se como metodologia uma pesquisa exploratória, sendo realizada a revisão bibliográfica acerca do assunto, coleta de dados estatísticos na Senasp e aplicação de questionários para verificar a percepção dos bombeiros militares no que diz respeito à sistemática da EaD/Senasp. Conclui-se que os referidos cursos são relevantes no provimento da capacitação dos militares do CBMMT. | pt-BR |
dc.description | La educación a distancia es un proceso de aprendizaje basado en la interactividad, el dinamismo y la innovación que está transformando profundamente la educación en su conjunto. Dada la necesidad de las instituciones públicas de capacitar, capacitar y reciclar a su profesional, este tipo de docencia ha sido eficaz en ofrecer varios cursos orientados a las competencias que deben desarrollarse. El artículo tiene como objetivo analizar la relevancia de los cursos de la red EaD/Senasp en la formación continua del personal de CBMMT. La investigación es importante para dar respuesta al siguiente problema: ¿se está utilizando y valorando la red EaD/Senasp en el proceso de formación del personal del CBMMT? Por tanto, surge la hipótesis de que dichos cursos colaboran con la mejora del desempeño profesional y el aumento de la eficiencia de los servicios prestados. Se utilizó como metodología una investigación exploratoria, con revisión bibliográfica sobre el tema estudiado, recolección de datos estadísticos en Senasp y la aplicación de cuestionarios para verificar la percepción de los bomberos militares con respecto al sistema EaD/Senasp. Se concluye que los cursos referidos son relevantes en la capacitación del personal militar de CBMMT. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Federal de Sergipe | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.ufs.br/edapeci/article/view/15509/11979 | |
dc.rights | Copyright (c) 2021 Revista EDaPECI | pt-BR |
dc.source | Revista EDaPECI; Vol. 21 No 2 (2021): Revista EDaPECI - Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais; 44-56 | fr-FR |
dc.source | Revista EDaPECI; v. 21 n. 2 (2021): Revista EDaPECI - Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais; 44-56 | pt-BR |
dc.source | Revista EDaPECI; Vol. 21 No. 2 (2021): Revista EDaPECI - Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais; 44-56 | en-US |
dc.source | Revista EDaPECI; Vol. 21 Núm. 2 (2021): Revista EDaPECI - Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais; 44-56 | es-ES |
dc.source | 2176-171X | |
dc.title | Formação continuada: a oferta de EaD ao efetivo do Corpo de Bombeiros Militar de Mato Grosso | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |