A criança e a Internet: análise bibliográfica acerca dos riscos e benefícios percebidos por crianças

dc.creatorAtaide, Mayara Waleska Oliveira de
dc.creatorFerreira, Adilson Rocha
dc.creatorFrancisco, Deise Juliana
dc.date2019-08-06
dc.date.accessioned2023-09-28T23:26:30Z
dc.date.available2023-09-28T23:26:30Z
dc.identifierhttps://periodicos.ufs.br/edapeci/article/view/11396
dc.identifier10.29276/redapeci.2019.19.211396.165-176
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9090088
dc.descriptionO presente artigo está voltado para problemática na área das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) e Educação, no tocante à investigação do cuidado das crianças no uso da internet. O tema foi abordado por meio de uma revisão de literatura objetivando responder de que forma os estudos dos últimos 10 anos abordam a utilização da internet pelas crianças, levando em consideração a concepção delas, e nesse processo, como compreendem os riscos e benefícios que as mesmas podem oferecer diante da sua interação com a rede. A busca pelos dados se deu através do Periódico Capes e SciELO, sendo selecionados 10 artigos para análise, nos quais foi constatada a abordagem de questões essenciais acerca dos riscos e benefícios oferecidos pela internet diante da interação online realizada por crianças. De acordo com os estudos analisados, constatou-se que as crianças possuem domínio tecnológico e que sua interação online ocorre de forma fluente e que diante de sua interação online, possuem concepções claras dos riscos que internet pode oferecer.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Sergipept-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufs.br/edapeci/article/view/11396/pdf
dc.rightsCopyright (c) 2019 Revista EDaPECIpt-BR
dc.sourceRevista EDaPECI; Vol. 19 No 2 (2019): Revista EDaPECI - Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais; 165-176fr-FR
dc.sourceRevista EDaPECI; v. 19 n. 2 (2019): Revista EDaPECI - Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais; 165-176pt-BR
dc.sourceRevista EDaPECI; Vol. 19 No. 2 (2019): Revista EDaPECI - Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais; 165-176en-US
dc.sourceRevista EDaPECI; Vol. 19 Núm. 2 (2019): Revista EDaPECI - Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais; 165-176es-ES
dc.source2176-171X
dc.titleA criança e a Internet: análise bibliográfica acerca dos riscos e benefícios percebidos por criançaspt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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