Apresentação do Dossiê Especial “Educação, Formação de Professores e TIC”

dc.creatorSobral, Maria Neide
dc.date2013-12-30
dc.date.accessioned2023-09-28T23:25:40Z
dc.date.available2023-09-28T23:25:40Z
dc.identifierhttps://periodicos.ufs.br/edapeci/article/view/2545
dc.identifier10.29276/redapeci.2013.13.32545.335-338
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9089856
dc.descriptionA sociedade atual vive no pendular movimento das mudanças decorrentes do desenvolvimento científico e dos avanços das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC). Estas últimas têm, de fato, provocado transformações em nossos modos de ser, de pensar, de sentir, de fazer e de aprender em uma velocidade impensável em outros períodos históricos. As “nuvens” tornaram-se uma boa metáfora para dar conta de um espaço fluido, impermeável, chamado virtual em que as memórias e as histórias podem ser arquivadas e preservadas em uma extensão e proporcionalidade ainda incalculáveis. As interfaces entre o dito “real” e o “dito” virtual compõem em um movimento único, contornando um mesmo eixo fixo chamado de Planeta Terra, mas que se abre para as “nuvens” como arquivos para contar a história em um futuro próximo. [...]Para abrir o arquivo completo clique em:pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Sergipept-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufs.br/edapeci/article/view/2545/pdf
dc.sourceRevista EDaPECI; Vol. 13 No 3 (2013): Dossiê: Educação, Formação de Professores e TIC; 335-338fr-FR
dc.sourceRevista EDaPECI; v. 13 n. 3 (2013): Dossiê: Educação, Formação de Professores e TIC; 335-338pt-BR
dc.sourceRevista EDaPECI; Vol. 13 No. 3 (2013): Dossiê: Educação, Formação de Professores e TIC; 335-338en-US
dc.sourceRevista EDaPECI; Vol. 13 Núm. 3 (2013): Dossiê: Educação, Formação de Professores e TIC; 335-338es-ES
dc.source2176-171X
dc.titleApresentação do Dossiê Especial “Educação, Formação de Professores e TIC”pt-BR
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dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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