Brasil | Trabalhos em Eventos
dc.creatorLima, Juliano Silva
dc.creatorLandim, Myrna Friederichs
dc.date2018-08-15T23:32:30Z
dc.date2018-08-15T23:32:30Z
dc.date2009-09
dc.date.accessioned2023-09-28T23:13:42Z
dc.date.available2023-09-28T23:13:42Z
dc.identifierLIMA, J. S.; LANDIM, M. F. Meninos e meninas: um estudo sobre iniciação sexual com jovens do ensino fundamental. In: COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE", 3., 2009, Itabaiana, SE. Anais eletrônicos... Itabaiana, SE: EDUCON, 2009.
dc.identifier1982-3657
dc.identifierhttp://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/8718
dc.identifierAutorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor.
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9086768
dc.descriptionThis study has like objective present methodological proposal carried out from the analysis of social representations involved in the sexuality of students in the 8th grade of elementary school in a gender focus. The methodological approach adopted in this study involved procedures such as reading the questionnaire, discourse analysis and interpretation of drawings, as well as defining themes of analysis. The data from this research made possible to understand how the different aspects related to sexual initiation, the male and female, can trigger different forms of feelings.
dc.descriptionEste trabalho tem como objetivo apresentar uma proposta metodológica realizada a partir da análise das representações sociais envolvidas na sexualidade de alunos do 8º ano do ensino fundamental sob um enfoque de gênero. A metodologia adotada nesse estudo envolveu procedimentos como leitura de questionário, análise do discurso e interpretação de desenhos, assim como definição de temas de análise. Os dados dessa investigação possibilitaram entender como os diferentes aspectos voltados a iniciação sexual, nos sexo masculino e feminino, podem desencadear distintas formas de sentimentos.
dc.descriptionItabaiana, SE
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherGrupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON)
dc.relationAnais do III Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade
dc.subjectIniciação sexual
dc.subjectRepresentações sociais
dc.subjectEnsino Fundamental
dc.subjectSexualidade
dc.subjectGênero
dc.subjectSexual initiation
dc.subjectSocial representations
dc.subjectBasic teaching
dc.titleMeninos e meninas: um estudo sobre iniciação sexual com jovens do ensino fundamental
dc.typeTrabalhos em Eventos


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