dc.contributorSantos, Claudefranklin Monteiro
dc.creatorDias, Rayna de Olinda
dc.date2022-08-23T12:22:22Z
dc.date2022-08-23T12:22:22Z
dc.date2021-11-18
dc.date.accessioned2023-09-28T23:07:10Z
dc.date.available2023-09-28T23:07:10Z
dc.identifierDias, Rayna de Olinda. Música e ensino de história no Brasil : sala de aula e os efeitos na aprendizagem. São Cristóvão, 2021. Monografia (Licenciatura em História) – Departamento de História, Centro de Educação e Ciências Humanas, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2021
dc.identifierhttp://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16173
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9084661
dc.descriptionThe present work aims to correlate the learning process within the school from the use of music as a tool to build history teaching, in addition to providing questions about education in Brazil and the challenges it represents for the educator. This is a literature review research that seeks to explore the existing content on the subject.
dc.descriptionO presente trabalho visa correlacionar o processo de aprendizagem dentro da escola a partir do uso da música como ferramenta para construir o ensino de história, além de fornecer questionamentos sobre a educação no Brasil e os desafios que representa ao educador. Trata-se de uma pesquisa de revisão bibliográfica que busca explorar os conteúdos já existentes sobre a temática.
dc.descriptionSão Cristóvão, SE
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherDHI - Departamento de História – São Cristóvão - Presencial
dc.publisherUniversidade Federal de Sergipe
dc.subjectHistória
dc.subjectEnsino de história
dc.subjectHistória e música
dc.subjectMúsica e sociedade
dc.subjectEnsino aprendizagem
dc.subjectMúsica e aprendizagem
dc.subjectDecadência da música
dc.subjectHistory and music
dc.subjectMusic and society
dc.subjectResources in the classroom
dc.subjectMusic and learning
dc.subjectDecadence of music
dc.subjectCIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM::ENSINO E APRENDIZAGEM NA SALA DE AULA
dc.titleMúsica e ensino de história no Brasil : sala de aula e os efeitos na aprendizagem
dc.typeMonografia


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