| dc.contributor | Llapa-Rodriguez, Eliana Ofélia | |
| dc.contributor | Anjos, Thaynara Silva dos | |
| dc.creator | Tavares, Anna Beatriz Lopes | |
| dc.creator | Araujo, Caroline Stefany Menezes Ferreira | |
| dc.date | 2023-08-31T13:15:08Z | |
| dc.date | 2023-08-31T13:15:08Z | |
| dc.date | 2019 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-28T22:57:30Z | |
| dc.date.available | 2023-09-28T22:57:30Z | |
| dc.identifier | TAVARES, Anna Beatriz Lopes; ARAUJO, Caroline Stefany Menezes Ferreira. Construção de um modelo assistencial de enfermagem para unidades de terapia intensiva pediátricas. 2019. 91f. Monografia (Graduação em Enfermagem) - Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Departamento de Enfermagem, Universidade Federal de Sergipe, Aracaju, 2019. | |
| dc.identifier | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18199 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9081392 | |
| dc.description | The construction of a Nursing Care Model for Pediatric Intensive Care Units is essential, since
it enables the systematization of care and meeting the client's needs, enabling the prescription
and execution of nursing care. The absence of a care model may cause weaknesses in nursing
care and, therefore, a lack of systematization in care, which could endanger the integral health
of the patient. Objective: To propose a Nursing Care Model, based on Nursing Theories and
other theoretical references, which can be used in Pediatric Intensive Care Units. Method: This
study is a descriptive methodological research and quantitative approach. The Gibbs reflexive
cycle was used for the construction of the care model. The observation units were composed of
reports – prepared by undergraduate nursing students at the Federal University of Sergipe
during the supervised internship – and theoretical references regarding nursing care provided
in pediatric intensive care units. Results and discussion: As a result of this study, we obtained
the analysis of the nursing care profile - directed to patients dependent on care in Pediatric
Intensive Care Units -, through which it was possible to propose a nursing care model for this
sector hospital. Conclusion: It was proposed a nursing care model for Pediatric Intensive Care
Units based on the Humanistic Theory and the Basic Human Needs Theory, as well as a data
collection instrument and a list containing the main Nursing diagnoses, interventions and
outcomes. international nomenclatures, both inherent in the proposed model. | |
| dc.description | A construção de um Modelo Assistencial de Enfermagem para Unidades de Terapia Intensiva
Pediátricas é essencial, já que possibilita a sistematização da assistência e o atendimento às
necessidades do cliente, viabilizando a prescrição e execução dos cuidados de Enfermagem. A
ausência de um modelo assistencial pode ocasionar fragilidades na assistência de Enfermagem
e, por conseguinte, falta de sistematização no cuidado, o que poderia colocar em risco a saúde
integral do paciente. Objetivo: Propor um Modelo Assistencial de Enfermagem, embasado nas
Teorias de Enfermagem e em outros referenciais teóricos, que poderá ser utilizado em Unidades
de Terapia Intensiva Pediátricas. Método: O presente estudo configura-se como uma pesquisa
descritiva de caráter metodológico e abordagem quantitativa. Foi utilizado para a construção do
modelo assistencial o ciclo reflexivo de Gibbs. As unidades de observação foram compostas
por relatórios – elaborados por graduandos do curso de Enfermagem da Universidade Federal
de Sergipe durante o estágio supervisionado – e por referenciais teóricos referentes à assistência
de Enfermagem prestada em Unidades de Terapia Intensiva Pediátricas.
Resultados e discussão: Como resultado do presente trabalho, obteve-se a análise do perfil
assistencial de Enfermagem – direcionado aos pacientes dependentes de cuidados em Unidades
de Terapia Intensiva Pediátricas –, através do qual foi possível propor um modelo assistencial
de Enfermagem referente a este setor hospitalar. Conclusão: Foi proposto um modelo
assistencial de Enfermagem para Unidades de Terapia Intensiva Pediátricas baseado na Teoria
Humanística e na Teoria das Necessidades Humanas Básicas, além de um instrumento de coleta
de dados e uma lista contendo os principais diagnósticos, intervenções e resultados de
Enfermagem condizentes com as nomenclaturas internacionais, ambos inerentes ao modelo
proposto. | |
| dc.description | Aracaju | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | DEN - Departamento de Enfermagem – Aracaju - Presencial | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Sergipe | |
| dc.subject | Modelos de enfermagem | |
| dc.subject | Planejamento de assistência ao paciente | |
| dc.subject | Unidades de terapia intensiva | |
| dc.subject | Enfermagem pediátrica | |
| dc.subject | Processo de enfermagem | |
| dc.subject | Nursing models | |
| dc.subject | Patient care planning | |
| dc.subject | Intensive care units | |
| dc.subject | Pediatric nursing | |
| dc.subject | Nursing process | |
| dc.subject | CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM::ENFERMAGEM PEDIATRICA | |
| dc.title | Construção de um modelo assistencial de enfermagem para unidades de terapia intensiva pediátricas | |
| dc.type | Monografia | |
