dc.contributorCerqueira-Santos, Elder
dc.creatorLessa, Ana Beatriz Vilar
dc.date2019-03-08T00:24:52Z
dc.date2019-03-08T00:24:52Z
dc.date2018
dc.date.accessioned2023-09-28T22:51:51Z
dc.date.available2023-09-28T22:51:51Z
dc.identifierhttp://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10612
dc.identifierCreative Commons Atribuição-Sem Derivações 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0)
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9079712
dc.descriptionO projeto “Homoparentalidade: Análise do desenvolvimento infantil através da brincadeira” tem como objetivo investigar o desenvolvimento sócio emocional em crianças adotadas por famílias homoafetivas, com intuito de identificar estereotipia e segregação de gênero nas brincadeiras de faz de conta de crianças adotadas por casais homossexuais. Foi utilizada observação de episódios espontâneos de brincadeiras de crianças de 3 a 7 anos, em ambiente natural, tendo como base o modelo de microetnografia de Grenn e Wallat (1981). Foram coletados 44 episódios de brincadeiras espontâneas, tendo sido organizados de acordo com o gênero nas categorias interação, objeto, tipo de brincadeira e tema. Ao final, não foi possível perceber segregação de gênero, havendo, porém, diferenças significativas para estereotipia de gênero.
dc.descriptionSão Cristóvão, SE
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Sergipe - Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa - Coordenação de Pesquisa
dc.subjectPsicologia
dc.subjectPsicologia do desenvolvimento
dc.subjectEstereótipos (Psicologia social)
dc.subjectGênero
dc.subjectHomoparentalidade
dc.subjectFamílias homoafetivas
dc.subjectHomossexuais
dc.titleHomoparentalidade: análise do desenvolvimento infantil através da brincadeira
dc.typeRelatório


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