dc.contributorSantana, Glêyse Santos
dc.creatorSantos, Maria Dulce dos
dc.date2017-10-31T12:49:39Z
dc.date2017-10-31T12:49:39Z
dc.date2014-02
dc.date.accessioned2023-09-28T22:41:10Z
dc.date.available2023-09-28T22:41:10Z
dc.identifierSANTOS, Maria Dulce dos. Projeto “Hora do conto” : um estudo de caso acerca da ação cultural bibliotecária. 2013. Monografia (Graduação em Biblioteconomia e Documentação) - Núcleo de Ciência da Informação, Centro de Ciências e Aplicadas, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2013.
dc.identifierhttps://ri.ufs.br/handle/riufs/6807
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9075351
dc.descriptionEsta pesquisa, intitulada Projeto “Hora do conto”: um estudo de caso acerca da ação cultural bibliotecária, tem o objetivo de apresentar a contação de histórias como recurso de incentivo à leitura, estabelecido através da ação cultural bibliotecária. Para tanto, a partir das experiências vivenciadas pela autora, como contadora de histórias, no Projeto “Hora do Conto”, desenvolvido pela Biblioteca Pública Municipal Clodomir Silva, localizada no Bairro Siqueira Campos, em Aracaju/SE, buscou-se demonstrar a sua importância para a formação de leitores, além de possibilitar a construção de outras habilidades, uma vez que, o ato de contar histórias, além de atividade lúdica, amplia a imaginação e ajuda a criança a organizar a fala e a escrita, através da coerência e da realidade, instigando o prazer pela leitura. Em termos metodológicos, utilizou-se da pesquisa exploratória, que visa proporcionar maior familiaridade com o problema em questão, com vistas a torná-lo mais explícito, e da pesquisa-ação, a qual possibilita aos participantes condições de investigar sua própria prática de forma crítica e reflexiva. O estudo permitiu chegar à conclusão de que o prazer pela leitura deve ser instigado desde a mais tenra idade, fazendo-se necessário associar esta prática à atividades lúdicas, a fim de despertar nas crianças o prazer, o conhecimento e o estímulo para a ação. Nesse contexto, o papel do bibliotecário, como contador de história, constitui-se em um importante recurso, pois é possível, através da contação de histórias, estabelecer um vínculo de prazer ao ato de ler, proporcionando a constituição de sujeitos críticos e reflexivos, capazes de compreenderem-se a si e ao mundo.
dc.descriptionSão Cristóvão, SE
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherDCI - Departamento de Ciência da Informação - São Cristóvão - Presencial
dc.publisherUniversidade Federal de Sergipe
dc.subjectBiblioteconomia
dc.subjectAção cultural
dc.subjectAção cultural em bibliotecas
dc.subjectUsuários de bibliotecas
dc.subjectHora do conto
dc.subjectCIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIA
dc.titleProjeto “Hora do conto” : um estudo de caso acerca da ação cultural bibliotecária
dc.typeMonografia


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