| dc.contributor | Carvalho, Márcia Eliane Silva | |
| dc.creator | Cunha, Simone Neves | |
| dc.date | 2020-08-28T22:30:41Z | |
| dc.date | 2020-08-28T22:30:41Z | |
| dc.date | 2020 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-28T22:39:38Z | |
| dc.date.available | 2023-09-28T22:39:38Z | |
| dc.identifier | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13600 | |
| dc.identifier | Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9074717 | |
| dc.description | O presente material é fruto do trabalho de mestrado desenvolvido pela mestranda
Simone Neves Cunha, orientada pela Profª Drª Márcia Eliane Silva Carvalho, no Programa de
Pós-Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambientais -PROFCIAMB -
Associada UFS.
O mestrado profissional visa promover a formação continuada de professores da
educação básica, que além de efetuar o trabalho de pesquisa típico de um mestrado, necessita
desenvolver um material didático que possa ser reproduzido em outras realidades.
Destarte, nesse e-book consta a sequência de ações pedagógicas que foram
desenvolvidas pela mestranda junto a 20 alunos da 1ª série do Ensino Médio Integral, do
Colégio Estadual Professor Gonçalo Rollemberg Leite, em Aracaju- Sergipe, local onde
desempenhava suas atividades docentes.
Com o desenvolvimento das ações, outros alunos das demais séries e modalidades de
ensino foram envolvidos no trabalho que possui 8 etapas de atividades didáticas elencadas a
seguir: 1. Sensibilizar para a água – o reconectar dos saberes e a integração ser
humano/natureza; 2. Educando para a água através da contextualização da bacia hidrográfica;
3. Para entender o impacto dos efluentes no meio ambiente - o estudo do meio no entorno da
escola; 4. O olhar para dentro da escola - a relação da comunidade com a água; 5. Soltando a
criatividade com a produção de material pedagógico; 6. Ações de combate ao desperdício e de
reuso da água nos bebedouros; 7. Soluções viáveis para a caixa d’água e para os vazamentos da
rede hidráulica exposta; 8. Reuso da água: entendendo o tratamento da água cinza clara através
da construção do filtro de areia. Para que toda a sequência seja executada na íntegra são
necessárias 30 horas/aulas.
A execução contou com a parceria dos professores da unidade de ensino que
contribuíram significativamente no agir/refletir necessários para o aprimoramento das práticas
desenvolvidas e para a resolução dos problemas vivenciados pela comunidade escolar.
Nessa construção, que partiu da temática água e focou na questão do reuso e
consequentemente no combate ao desperdício, objetivamos contribuir com a formação de
sujeitos ecológicos para uma escola sustentável.
O ebook está dividido em 5 capítulos em que os três primeiros
trazem reflexões teóricas sobre a temática e na sequência, os outros dois
capítulos trazem as ações pedagógicas desenvolvidas junto a alunos e
professores na unidade de ensino. Em cada etapa dessas ações constam: o tempo necessário
para aplicação; os objetivos das atividades; os conteúdos abordados; os materiais utilizados; os
procedimentos metodológicos e a avaliação.
A intenção é que esse material didático possa ser utilizado por outros profissionais que
almejam desenvolver práticas educativas que potencializam a formação de sujeitos ecológicos
e que possibilitem efetivar caminhos para uma escola sustentável. Práticas que podem ser
replicadas na íntegra ou parcialmente, sofrendo as modificações necessárias a depender da
realidade de cada docente e comunidade escolar da educação básica. | |
| dc.description | São Cristóvão, SE | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Ciências Ambientais | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Sergipe | |
| dc.relation | Reuso da água e a formação do sujeito ecológico : uma proposta para uma escola sustentável | |
| dc.subject | Produto educacional | |
| dc.subject | Água | |
| dc.subject | Educação ambiental | |
| dc.subject | Escola sustentável | |
| dc.subject | Reuso | |
| dc.subject | Sujeito ecológico | |
| dc.title | Reuso da água e a formação do sujeito ecológico: uma proposta para uma escola sustentável (Produto educacional) | |
| dc.type | Produto educacional | |
